讀書是促進教師成長的重要途徑。教師的精神成長,需要高品位閱讀的滋養;教師的專業發展,需要經典專著的引領。思想的碰撞,智慧的交流,是專業成長的有效途徑。為此,漢橋小學舉行了“最是書香能致遠”讀書分享會,本次活動由周主任主持,石校長以及全體青年教師參與。
本次閱讀分享的書目是于永正老師的作品《憶師友、談人生》。
活動開始,石校長首先發表講話,提出了對青年教師的要求和期望:希望通過此次活動,教師們能夠明確今后的工作方向,找準自己工作生涯的標桿,認識到自己身上的責任和使命。讓我們有所思,有所為,堅定自己的教育初心,明確目標,做一名學習型的教師,要敢于拼搏,保持學習和工作的熱情!
接下來,石校長為上學期在青年教師基本功比賽中獲獎的老師頒發獎狀及獎品。
緊接著,老師們逐個分享讀書心得,暢談讀書感言,抒發讀書感悟。交流分享氣氛輕松而愉悅,每位教師表達了自己讀書時的所想、所思、所悟,結合自身工作經驗,分享了書中值得借鑒和學習的地方。
“以書潤心,與智同行”,常讀常思常寫,老師們在書上留下了閱讀的痕跡,亦留下他們成長的印記。一字一句的摘抄和感悟是成長路上的收獲。
最后,周主任對本次讀書交流活動進行了總結:閱讀,將會奠定每一位教師一生厚重的精神底色和智慧品格。一位教師的精神智慧與專業發展,也將直接影響其教育教學行為,影響學生的閱讀習慣與精神成長,作為一名教師,想要成長,那就離不開閱讀。
毛姆說,閱讀是一座隨身攜帶的避難所。 對教師而言,閱讀更是一種不可或缺的專業生活方式,漢橋小學的老師們今后將會抽出更多的時間讀書,不斷提高自身能力和素養。