3月1日下午，由房村鎮小學中心校黨總支、房村鎮小學中心校共同籌劃，房村鎮新莊小學承辦“問道幸福教育”主題校長論壇，房村鎮小學黨總支書記、中心校校長劉軍、辦公室全體成員及各校（園）長和部分黨員代表參加了此次論壇盛會。
這次論壇主要以“問道幸福教育”為主題，15位校長和園長分別闡述了各自對幸福教育的理解，無論是從教三十余載、經驗豐富的老校長，還是初出茅廬努力探索的年輕校長，他們都直面問題，分析現狀，思考創新找方法，因地制宜謀發展，可謂真知灼見，精彩紛呈。
首先發言的是郭集小學的孔令法校長，他從六個方面回答了幸福教育是什么。他繪聲繪色地演講著，臺下的校長和園長們也連連贊同，正如那句古話所說“余音繞梁，三日不絕”。鏗鏘有力的話語如滾動的玉珠，直擊人的心田。
房村鎮中心小學張虎校長從和諧管理引領、精神文化引領和專業發展引領三個方面展開論述，他認為，幸福教育來自于心靈的自由，良知的安穩，思想的明達。唯有對教師進行幸福教育，才能使教師把教書育人當成世界上最幸福的事，才能享受幸福人生，收獲永恒的幸福。
馬家幼兒園張曉曉園長認為幸福教育是幸福的老師，快樂的學生。在悠揚的音樂聲和完美的幻燈片展示中結束了自己的演講，臺下的校長們聽得入神，溫暖的話語讓人回味無窮。
房村中心幼兒園謝娟園長說，“師幼在互動共生中給彼此以生命的滋潤，師幼在‘我與你’之共同體中盡情地釋放創生性能量。”她從幸福管理、幸福的兒童教育兩方面論述如何在教育之路上收獲幸福。她的話語如春雨般潤物細無聲，卻滋養著人的內心。
新莊小學的宋成建校長則認為幸福教育是把教師的心安靜下來，以愛喚愛。宋校長認為閱讀是讓中青年教師心靜下來最好的方法。讀書不僅可以提升教師幸福感，更可以在潛移默化中培養教師的專業能力。質樸的語言中透露著他對教育的熱愛和執著。這短短的八分鐘卻是他用熱愛在講述，用激情在訴說。
其他的學校校長同樣有著深深的教育情懷和寬廣的教育視野，他們在挖掘潛力中成長，在盤活資源中進步，在幸福教育道路中不斷前進。如尚王小學曹新才校長成就他人提升幸福感，鹿灣小學王忠校長的幸福故事和郝灣小學王光亮校長的把教師放在中央的理念都深得人心。
最后，劉軍校長做了總結發言。他肯定了各位校長和園長的理念，并指出新莊小學是一所有靈魂的學校。新小秉承每天都是新的教育理念，在不斷追光的道路上，提升教師與學生的幸福感。劉校長說，教育無小事，事事都育人。在不斷前行的道路中，用小事育人，大事學做人。
會議結束后，全鎮的校長及園長們參觀了學校的踏板操社團和校園的各功能教室。
兔年伊始，萬象更新，一切蓄勢待發，新莊小學全體教師會把滿腔熱情化作真抓實干的實際行動，同心同德，一起追求幸福教育的真諦，做幸福的教師，育快樂的學生。
