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讀書積淀,理念引領(lǐng)——東湖實驗學校校干讀書交流會
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-03-03 17:15:00    閱讀量:17951次
[摘要]:教育熱點:3月3日,東湖實驗學校校干在學校會議室舉行讀書交流分享活動,大家一起交流讀書心得,暢談讀書感言。吳新偉主任就自己閱讀的《不跪著教書》分享了自己的收獲與感悟。吳主任閱讀的

  3月3日,東湖實驗學校校干在學校會議室舉行讀書交流分享活動,大家一起交流讀書心得,暢談讀書感言。

  吳新偉主任就自己閱讀的《不跪著教書》分享了自己的收獲與感悟。

  吳主任閱讀的是吳非老師的《不跪著教書》這本書,他談到通過閱讀這本書,告訴了教育有多難的同時,也告訴了教育有多美,從這本書中,領(lǐng)略了吳非老師的“大家風范”,面對社會上一些不堪入目的現(xiàn)象,面對大家都習以為常的事情,他總能夠獨辟蹊徑,深入思考,聯(lián)系實際,大膽言說,從文中透露出他獨立的思想。吳非老師用他的一篇篇教育隨筆以身示范,用他的一次次行動為我們身體力行,作為一名承擔著教書育人使命的教師,千萬不能跪著教書,不能做書的奴隸,不能為讀書而讀書,一定要站直了教書,擁有自己的讀書方法和讀書理念,擁有自己獨立的教書思想和高貴的教書靈魂,讓教書不僅僅成為我們謀生的職業(yè),更應(yīng)該成為我們執(zhí)著獻身的事業(yè)和終生追求的志業(yè)……

  在閱讀中積淀,在思考中提升,在碰撞中激發(fā)……東湖校干將以持續(xù)不斷的讀書熱情充盈教育的智慧,共同構(gòu)筑東湖教育美好的未來。

撰稿:王敏

審核:張蓓蓓


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