每個孩子都是天生的藝術家，而美工區則是幼兒感受美、表現美、創造美的重要場所。為了充分發揮美工區的教育價值，促進幼兒審美能力，想象力，創造力的發展，進一步提高對自然物和廢舊材料再創造的能力，同時給予幼兒一個優美的創作空間，3月3日，銅山區利國鎮中心幼兒園開展了美工區創設觀摩研討活動。
在觀摩活動中，老師們帶著參觀學習的心態走進各具特色的美工區，直接感受班級別出心裁的設計。各班級教師就美工區的設置理念、材料提供、活動主題、作品展示、區域亮點等進行了詳細的講解。觀摩的老師做好筆記，虛心學習，大家在觀察和品悟中體會老師的智慧與思考，孩子的聰慧與靈動。。
觀摩活動結束后，老師們進行了自評和互評，圍繞區域的布局及美工區的環境創設、材料的投放、作品展示等幾方面進行多向交流研討。大家互相學習和借鑒亮點，對不足的地方進行了反思。
老師們紛紛表示：作為教師要需要時刻觀察孩子們在美工區的游戲，發現和支持他們的需要，讓孩子們在與各種材料間建立情景鏈接，適時投入適宜的新材料，進而擴展幼兒的興趣，引發孩子們的創作欲望。
此次美工區觀摩研討活動，為老師們搭建了互相學習、共促發展的平臺，使老師們在美工區環境創設和材料投放方面明確了方向，拓寬了思路。相信在老師們的共同努力下，孩子們的美工區游戲活動會更加的豐富多彩！
