為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，開展好勞動教育，把勞動的種子厚植學(xué)生心中。3月6日上午，新沂市新店鎮(zhèn)小湖中心小學(xué)結(jié)合校情、生情，在一年級中開展了主題為“不同勞動，‘童’樣收獲”的勞動教育實(shí)踐活動。活動內(nèi)容共設(shè)置了剝花生、疊衣服、系鞋帶等三個項(xiàng)目。

  “滴——”隨著哨聲的響起，剝花生比賽開始了。瞧，小手異常靈活的選手，鉚足了勁，打開花生殼，取出花生米，動作非常熟練。不一會兒，顆粒飽滿的花生米剝好了，選手們那種認(rèn)真的勁兒，一看就是“剝花生”小達(dá)人。“加油！加油！”隨著助威聲音的高漲，參加系鞋帶活動的小選手也準(zhǔn)備好了，他們個個神情專注，儼然志在必得的樣子，只見他們的小手自如地在鞋帶孔中來回穿梭。當(dāng)小選手們完成任務(wù)舉起手示意的時候，教室里笑聲與掌聲交織。疊衣服的孩子更是迅速，找準(zhǔn)位置，輕輕按壓，三下五除二把衣服疊好了，“收納高手”在民間啊。

  “老師，我今天超級開心，原來勞動也是一種快樂。” “以后我也能剝花生給媽媽做飯了。”“把衣服疊整齊真是一件開心的事。”孩子們沉浸在歡樂與興奮地海洋中，比賽也在歡聲笑語中落下了帷幕，收獲的喜悅洋溢在孩子們的臉上。

  以勞育德，涵養(yǎng)品格；以勞增智，增進(jìn)智慧；以勞健體，強(qiáng)健體魄；以勞鑒美，學(xué)會鑒賞。自“雙減”政策實(shí)施以來，新店鎮(zhèn)小湖中心小學(xué)開展了豐富多彩的勞動活動：班級盆栽種植活動、校園愛心小菜園維護(hù)活動、為小樹“穿冬衣”活動……通過“身體在場”的勞動體驗(yàn)，開辟了學(xué)生“身心一體”的勞動教育實(shí)踐路徑。從“課本”到“生活”，在勞動中發(fā)展孩子們的身心，為他們?nèi)蘸蟪砷L為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

伏賽