一年好景君須記，正是語文教研時。在這個杏雨梨云的融融春日，李靜老師在七（1）班展示了一堂精彩的語文校級公開課，執教的課題是楊絳的《老王》，繼續探索“五學真清”課堂教學模式。棠張鎮中心中學語文組全體教師參與了聽評課。

  李靜老師由主旨句“那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍”入手，先是引導學生用“苦”來形容老王，隨后又詳細分析了老王的“苦”和“善”具體表現在哪些方面。接著緊扣文章主旨，通過一系列的問題引導學生對作者的“愧怍”之情進行探究，啟發學生關注身邊的弱者。李靜老師親切的微笑和教態拉近了與學生的距離，各共同體踴躍進行展示，課堂氣氛熱烈。

  “教而不研則淺，研而不教則空。”精彩課堂結束后，語文組的全體教師進行了評課活動。首先，教科室主任、語文組組長秦艷紅針對教學過程、新課標大單元教學、學習任務群等進行了深入細致分析，提出了中肯有效的建議；青年教師凌紫珊、步路瑤等紛紛發表感想，備課組長劉恩、楊玲老師進行評價；隨后，教學副校長陳亮、教務副主任陳海濱相繼進行了見解獨到的點評；申冬副校長對青年教師提出殷切希望；最后張林濤校長進行了總結性評價，充分認可了李老師的語文課堂，高度贊揚了李老師的教學能力，同時一針見血指出了教學中存在的問題。他高屋建瓴地指出，教師要心中有目標，眼里有學生，以學生為本。在課堂教學中，要以學習目標為導向，深讀淺教，學會抓大放小，以核心問題貫穿課堂。

  一次執教，就是一次成長；一次反思，就是一次進步。在新課程理念、新課標要求的背景下，我們會在教研之路上砥礪前行、大膽創新，深化課程主題意義，落實語文核心素養，為教育賦能！相信棠張鎮中心中學的語文老師們一定會在教學專業化的道路上越走遠，教育之花會愈發燦爛！