“辯是辯非辯天下真理，論古論今論人間萬象”。為進(jìn)一步推進(jìn)全區(qū)教師的深度閱讀工作，促進(jìn)教師深度思考，培養(yǎng)教師的卓越口才，徐州市銅山區(qū)教師發(fā)展中心于2023年3月7日在銅山實驗小學(xué)開展了全區(qū)教師辯論賽活動。
“頓悟”如醍醐灌頂，需要的是特定的環(huán)境和因素；“漸悟”如靜坐參禪，需要經(jīng)過內(nèi)心空靈狀態(tài)下長時間的思考和領(lǐng)悟。學(xué)習(xí)之道，重在“頓悟”還是“漸悟”？
6個小組帶來的精彩辯論，凝練犀利的語言令人深思，正反雙方有理有據(jù)、難分伯仲。
“專業(yè)閱讀”是站在大師的肩膀上前行，“專業(yè)寫作”是站在自己的肩膀上攀升。“專業(yè)寫作”和“專業(yè)閱讀”哪個更有利于教師專業(yè)發(fā)展？
辯手們口中跳躍的每一個詞語，都是思維火焰的打火石；賽場上激發(fā)的每一個觀點(diǎn)，都是真理殿堂的敲門磚。辯論隊伍內(nèi)的默契配合，更是教師們文化底蘊(yùn)與思維風(fēng)采的良好展現(xiàn)。
以辯促學(xué)，鍥而不舍方能勝人勝己；以辯會友。博采眾長終可成長成才。此次辯論賽，各位教師辯出風(fēng)采，辯出水平，更是讓我們享受一場口才盛宴。
撰稿：韓正紅／蹤紅
