3月13日上午，云苑路小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師在陳防震主任的帶領(lǐng)下，赴公園巷小學(xué)參與了“反思教學(xué)找痛點(diǎn) 精準(zhǔn)踐行新課標(biāo)”線下教研活動(dòng)。
活動(dòng)以課例研討展開，費(fèi)菀茹老師執(zhí)教的六年級(jí)《數(shù)的認(rèn)識(shí)》一課，引發(fā)教師們進(jìn)行對(duì)新課標(biāo)理念的思考。課程以學(xué)生六年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程的相關(guān)材料為切入口，以數(shù)軸為主線，探尋數(shù)的本質(zhì)，師生一起經(jīng)歷了知識(shí)整體建構(gòu)的過(guò)程。在此過(guò)程中，學(xué)生不僅獲取了知識(shí)，更重要的是他們?cè)隗w驗(yàn)中獲得了自主建構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)。
觀課后，數(shù)學(xué)教師集聚一堂，紛紛對(duì)費(fèi)老師執(zhí)教的復(fù)習(xí)課進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，并聽評(píng)思相結(jié)合深入研討了痛點(diǎn)問(wèn)題——在新課標(biāo)理念下復(fù)習(xí)課如何有效開展。我校張玉柱老師分享了如何使用云龍區(qū)精準(zhǔn)教學(xué)云平臺(tái)進(jìn)行精準(zhǔn)復(fù)習(xí)。通過(guò)精準(zhǔn)備課、精準(zhǔn)復(fù)習(xí)、精準(zhǔn)練習(xí),切實(shí)提升了學(xué)習(xí)效果、減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。
全體數(shù)學(xué)老師認(rèn)真聆聽，認(rèn)真記錄，并組織了反思研討，老師們?cè)诮涣餮杏懼谢砣婚_朗。此次云龍區(qū)教師發(fā)展中心為青年教師搭建平臺(tái)，促進(jìn)青年教師研中思，現(xiàn)場(chǎng)觀摩及參與卷入式的研討既是理論上的提升，也是鞭策云苑路青年教師不斷銳意進(jìn)取，滿滿的是收獲，沉沉的是期待，我們期待著會(huì)有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，與區(qū)域優(yōu)秀教師進(jìn)行思維碰撞，激起更多教學(xué)智慧的火花！
