數學中的美不需要改造也不需要加工，因為它們不需要那些華麗的外表，因為數學中的美只需要認真觀察，用眼睛去觀察那些美，這些美也只有最美的數學中才能觀察到。
數學課程標準指出：動手實踐、自主探索是學習數學的重要方式！結合教學實際與孩子一起，手腦結合，共同認識并制作了美麗的圖形——《軸對稱圖形》。
對稱性是數學美的重要的特征。幾何中的軸對稱、中心對稱等都能給人以美感。認識了軸對稱圖形后，進一步發掘出了孩子們對數學的審美能力，“創造美麗的軸對稱圖形”實踐活動，對引發學生的數學興趣和學習上都有很大的幫助。對稱美雖然是一個廣闊的主題，在藝術和自然兩方面都有著重大的意義，數學是它根本，美和對稱緊密相連，來看看孩子們筆下的對稱美吧！
瞧，孩子們多么投入。
活動一：畫一畫通過動手畫一畫，把我們設計的圖形畫在格子圖上吧。
活動二：剪一剪在動手剪的過程中，發現圖形的對稱美，知道什么圖形是軸對稱圖形。
經過一節課的學習，同學們不僅制作出了美麗的圖形，更掌握了軸對稱圖形的基本特征，知道了生活中處處有數學，數學就在我們身邊。
