有一種課堂,沒有圍墻
有一種書本,藏在天地
有一種學習,要親身經歷
徐州園博園,花樣研學行
讓自然成為課堂
讓教育自然發生
暖春三月,草長鶯飛,3月22日學校組織學生開展了“八禮四儀之文明出行”研學實踐活動。帶領學生走進自然,以研學為平臺,培養學生主動踐行“八禮四儀”中互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣。
相遇園博園
徐州園博園主園區兩千多畝,共設有65個展園,其中省級展園39個、國際園10個、創意園5個、企業園3個、大師園2個、公共園6個,“秀滿華廈廊”“運河文化廊”“徐風漢韻廊”以及兒童友好中心組成“三廊一心”總體布局,充分彰顯國際友好城市和全國各地園林、文化、建筑藝術和建設水平,呈現自然風貌與人造景觀相得益彰的和諧美。
值此新燕啄泥,春光融融之際,楊屯學子們在這里感受春的氣息,品味園林藝術,感受文化的魅力。
經歷是最好的學習
放眼園內,花如海,景如畫。明明麗麗的滿園綠色中,各種各樣盛開的鮮花爭奇斗艷,把各景區、場館、建筑、道路裝扮的更加五彩繽紛,令人心曠神怡,身心愉悅。
園博園注重各地地域文化,歷史內涵的挖掘和意境的創造,地方特色鮮明。
無論是西部地區園區、東部地區園區還是國際園區,都有一個共同的地方,就是帶有強烈的地方特色,構筑了帶有明顯導向性的公共主題園。各園區向我們展示了國家和城市區別于其它國家和城市的特異性景觀。
園林的設計構思,來源于中國傳統的文化園林以物寄情,營造意境的手法,文學、繪畫、書法應用其中與造園藝術相結合,烘托氣氛。
此次研學之旅,開拓了學生眼界,感受到了不同地域的園林設計,讓學生看到了中西文化,南北文化差異。
通過這次活動,進一步增進了師生感情,在培養學生傳承傳統美德、弘揚優秀文化、構建和諧社會方面起到了積極的作用。
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