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變廢為寶,我真行——楊屯學校垃圾分類進課堂
信息來自:彭城教育網    發布時間:2023-03-27 12:25:00    閱讀量:18804次
[摘要]:彭城教育:現代生活產生的垃圾越來越多,隨著電商、網購等物流業的迅速發展,各種包裝盒、包裝袋,幾乎遍布每一個家庭,這些“垃圾”如果直接排放,將會對環境造成極大的污染,就是分類投放

  現代生活產生的垃圾越來越多,隨著電商、網購等物流業的迅速發展,各種包裝盒、包裝袋,幾乎遍布每一個家庭,這些“垃圾”如果直接排放,將會對環境造成極大的污染,就是分類投放也給環衛物流帶來較大的壓力。其實,在我們日常生活中有很多垃圾是可回收再利用的。為了節約資源,保護我們的生活環境,將資源再利用,楊屯學校開展了以“變廢為寶”為主題,旨在保護環境的主題活動。

  本次主題活動主要是讓學生感受到變廢為寶、廢舊物品的樂趣,知道有很多垃圾是可回收再利用的,從而培養學生勤儉節約的精神,樹立環境保護意識,減少垃圾排放和環境污染。

  主題活動分為三個活動板塊,第一板塊為垃圾分類知識培訓。七年級年級主任韓晶老師利用校級公開課對七年級(1)學生進行垃圾分類知識的培訓,讓學生們清楚明白日常生活垃圾垃圾可分為有害垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾和廚余垃圾四大類,其中可回收物包括沒有污染的廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料。這些知識為接下來活動的順利開展奠定了堅實的基礎。

  第二板塊是:爭當環保小衛士。通過的第一板塊的學習,第二板塊開始訓練學生分類投放垃圾的實踐活動,通過學生自己動手將各種各樣不同的垃圾“丟”在不同的垃圾桶里。達到學以致用,培養垃圾分類的生活習慣動手實操能力的目的。

  第三板塊是:垃圾處理。知道并學會了垃圾分類以后,那這些垃圾要怎么辦呢?楊屯學校初中部校長黨支部書記李倫勇同志率先垂范,利用“變廢為寶”主題活動課,讓學生們知道垃圾最后會去到哪里,有哪些處理垃圾的好辦法。其實,垃圾可以變為很多“寶貝”。

  通過“變廢為寶”這個主題活動,孩子們增強了環境保護意識,也提高了孩子的動手操作能力,更加激發了學生們對可回收物再利用的探究欲望!

  我們堅信,只要社會全面參與、家長率先垂范,堅持從孩子抓起,把垃圾分類、節能減排作為生活中的文明時尚、形成生態環保的自覺行動,我們的生活將會更加美好。 


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