不少學生有弟弟妹妹，家庭身份的改變給孩子們的心理帶來了不小沖擊，他們往往會感到不適應。為了讓孩子們更好地度過這個心理轉變期，星光小學泉星分校開展了“我的，我們的”多子女家庭學生的心理健康主題班會。
班會從繪本《妹妹是個跟屁蟲》開始，繪本再現了多子女家庭哥哥和妹妹的生活日常，與學生的生活實際產生共鳴。同學們分享有了弟弟妹妹之后生活發生的變化，有歡樂，也有小憂愁。通過分享，孩子們發現有了弟弟妹妹，爸爸媽媽的愛并沒有減少，弟弟妹妹也會給自己帶來很多快樂。
班會最后，同學們用彩紙、剪刀剪下了“相親相愛的一家人”，體會到親情的可貴。同學們會記住今天的感動，記住父母對自己的每一份期待，記住弟弟妹妹帶來的歡樂，懷揣著愛與感動，未來的步伐會走得更加勇敢，更加堅定。
