三月是一個春暖花開的月份，花的芬芳與書的清香交融在一起，既讓我們感受到了春天萬物復蘇、生機勃勃的自然景象，又讓我們體驗到了與書籍結伴，與智慧結緣的快樂。3月27日上午，臺上小學讀書團隊的教師相聚在一起，開展第五期教師讀書沙龍活動——走進蘇霍姆林斯基。

  讀蘇霍姆林斯基的教育論著，首先是要優化我們的教育觀念、指導和矯正我們的教育行為。讓我們做有愛的教師、育有愛的兒童，樹立心中有人的教育觀，設計更加符合學生身心發展和社會發展需要的課程，讓今天的孩子具備更全面的能力，去應對未來的生活。讓我們豁然開朗，使我們與蘇霍姆林斯基走得更近，也必將使我們的教育行為得到升華！

  窗外流轉的是歲月，案頭打開的是人生。無論是發人深省的教育理論，精彩絕倫的教學案例，還是抽象邏輯的心理，都使閱讀者如醉如癡，必將共同筑成教師專業成長的一步步階梯。  

  “讀你千遍不厭倦”! 書籍就像一個循循善誘的長者，通過讀書活動，期望我們的教師“在與作者的對話和交流中共同進入真善美的人文精神世界，書海尋芳，遇見最美的自己，然后把這一切帶進兒童的生活，與兒童共享生活之美”。

撰稿：王蘇

審核：金生棟 陳偉

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