“使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。”弘揚高尚的師德師風，是新時期教師的首要任務。教師不僅是知識的傳播者、智慧的啟迪者、人格的影響者，更是道德的實踐者和示范者。為了加強我校師德師風建設，3月22日下午，張集實驗小學開展了師德師風專題座談會。會議由徐圓校長、楊啟響校長、賀衛主任、劉堯剛主任主持，參會人員為四年級全體教師。
座談會上，賀主任強調了業務常規對于教學工作的重要意義，要求每位教師嚴肅認真地做好個人業務。同時針對我校教師業務在上周檢查中暴露出的問題進行了詳細闡述，并提出了具體的整改措施。
劉主任從路隊護送、課間活動、課堂教學安全等作出重點布置，堅決落實責任到人的制度，杜絕僥幸心理。他對全體教職工再三強調：要加強聯動、協調配合、各司其職，建立層層安全隱患排查制度，對排查出的隱患問題要認真整改、及時反饋。希望全體教職工要始終把安全工作放在心上、抓在手上、落實在工作中、行動上，確保校園安全有序。
學校工作以教學為中心，德育放首位，學校的常規性工作是保障，且是一項長期的、日常而繁雜的工作。楊啟響校長從教師考勤、學生就餐、延時課放學秩序等方面提出具體要求，強調要強化責任意識，提出只有把教育教學常規工作落到實處，才能有效保障學校教育教學工作的順利進行。
會議最后徐圓校長進行總結，她強調全體教師需要以教師職業行為十項準則為標準，規范自己的言行。深化警示教育，用身邊事教育身邊人，警醒大家認清違反師德的嚴重危害和惡劣影響，同時激勵大家不忘立德樹人初心、牢記教書育人使命，爭做“四有”好老師。通過本次交流，進一步引導全體教師敬業立學，崇尚美德，為培養新時代領軍人才貢獻力量。
