為加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮本校班主任在學(xué)校教育和管理工作中的重要作用，及時的總結(jié)和推廣班級管理先進(jìn)經(jīng)驗，切實(shí)提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平。劉集鎮(zhèn)郭橋小學(xué)開展“班主任如何提升幸福力”的專題講座。

  德育主任案例引入，深入淺出地進(jìn)行了班集體建設(shè)、學(xué)生管理、家校溝通等方面的培訓(xùn)，班主任的情感方法對學(xué)生起著重要的作用，教師要樹立正確的學(xué)生觀、教師觀，認(rèn)清自身定位，扮演好教師角色，用自己的人格魅力引領(lǐng)學(xué)生。

  通過這次培訓(xùn)，我校班主任不僅提高了管理意識，還學(xué)習(xí)到了很多管理班級的具體操作方法，使班主任教師進(jìn)一步明確工作任務(wù)和職責(zé)，從而達(dá)到班主任專業(yè)化成長的目的。

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