為了讓學生認識到生命的獨特性和價值,重新審視自己生命中的重要他人以及對自己的影響,樹立積極的生命價值觀,銅山區新區實驗小學開展了以生命教育為主題的心理團輔活動。
為了讓同學們感受到生命本身的價值,心理老師進行了一個現場實驗,即一張五元的鈔票無論怎么折疊、揉搓、踐踏,仍然有同學想要它。只因為它無論變成什么樣永遠都是錢,都是有價值的。
這就像我們的生命,人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么,或將要發生什么,在家人眼中,你永遠不會喪失價值。在父母看來,不管骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你永遠是他們的孩子。
通過冥想體驗《生命的船票》,同學們通過想象體驗在生命的最后關頭,誰會把生的機會給自己或自己會把生的機會給誰,第一次就獲救的同學可以睜開眼睛,沒有獲救的同學們是如何把握重生的機會,對“珍愛生命”有了怎樣新的思考。本環節中,同學們認真體驗,全身心投入,并積極發言,暢談自己的感受。
通過本次團輔活動,同學們體驗到了生命的獨特性和本身的價值。人生在世,我們從來不孤單,在危難關頭有家人和朋友牽掛著我們,我們也牽掛著他們,生命正是因為愛與被愛才變得更加珍貴和美好!
撰稿:郄亞男
攝影:郄亞男
審稿:薛娟
編輯:郄亞男