??為充分發揚民主，集思廣益，廣泛聽取廣大教職工對學校績效工資考核分配方案的意見和建議，科學合理地分配績效工資，最大程度地發揮績效工資的激勵作用，調動廣大教職工的積極性和創造性，2023年4月4日上午在三樓會議室召開第八屆教職工代表第三次會議，大會由學校工會主席陳傳信主持，學校全體黨政領導干部、工會委員和教職工代表參加了會議。
??陳傳信主席首先對績效方案調整部分進行解讀，他說此次方案的調整本著有利于實現教師利益最大化，有利于促進教師發展和學校發展的宗旨，調整的內容包含師德師風、教學成績、教科研成果、班主任考核、教學業務考核等方面，他希望代表們能站在維護廣大教職工合法權益和學校大局的高度，認真的審議，并積極提出修改意見。
??在充分而熱烈的討論后，代表們普遍認為，績效工資考核分配方案的制定，對于完善學校制度，發揮經濟的杠桿作用，提高教育教學質量，推動教師隊伍建設，切實保障教職工合法權益，具有積極意義。
??修訂后的方案體現了客觀性、結果導向性、多勞多得、優質優酬等原則特點，體現了全員考核、崗位系列考核的崗位價值理念特點；體現了保基本和多勞優質的分配特點；體現了師德、考勤等重要指標一票否決制的特點；體現了教學一線傾斜政策和突出業績傾斜政策的特點；體現了諸多人文關懷特點，最終全體參會的代表一致舉手表決該方案審議通過。
??最后，校黨支部書記、校長張世來在總結中指出：本次績效工資方案的調整，借鑒了兄弟學校的經驗，幾易其稿，綜合了不少教職工的建議，也分年級聽取了意見，目的是更好地體現“按勞分配，多勞多得，優績優酬”原則。同時，張世來校長也希望各位代表今后認真履行職責，樹立大局意識，換位思考，從學校全局和整體利益出發看問題，從推動學校向好向上向前發展的角度積極建言獻策。
??此時召開的教代會，是全體教代會代表和教職工參與學校管理、履行代表職責的一件大事，是共謀學校改革的和發展的一次盛會，對構建和諧校園將起著積極的促進作用。同時準確定位了學校領導干部在工作過程中的決策作用，充分發揮集體領導的核心作用，保障決策的科學化、民主化和規范化。對今后學校努力提高教學質量和辦學品位，促進學校的可持續發展起到積極的推進作用。
