臨近期中，為更好地幫助同學們梳理數學知識概念與重難點，半樓小學五2班于4月7日在數學老師的帶領下開展數學知識梳理大賽，同學們參與其中，樂此不疲，在愉快的氛圍中整理了數學知識。
數學老師以小組抽簽的方式決定本組整理的單元內容，本次數學知識梳理大賽不限形式，要求知識點清晰明確、全面無誤、重難點突出、書寫工整，最好有邏輯性。為了激發學生的積極性、端正整理態度，本次大賽設立獎勵機制，只要符合上述要求，個人得到獎勵同時為小組積分，獲勝組將獲得周末減免作業的獎勵。
經過大家的努力，同學們交出了一份滿意的答卷。有的同學踏實務實，將單元知識羅列的細致、清晰、全面；有些同學利用思維導圖進行知識整理，在繪制的過程中不僅建立了數學知識的框架，更體會到了數學的樂趣。
通過本次數學知識梳理大賽，一方面幫助學生整理了各個單元的數學概念與重難點，極大地激發了學生的數學學習興趣，培養了學生知識匯總的能力；另一方面也讓老師挖掘了學生的巨大潛能，深刻明白在學習的過程中，教師要學會放手，把知識、課堂交還給學生。
汴塘鎮半樓小學平美奇
