為加快教師專業成長，促進教師教育教學水平提升，4月10日黃集鎮小合子小學開展了教師專業發展培訓活動。

  本次培訓以《如何成為優秀的教師——教師情緒、實踐知識與專業發展》《中小學教師的專業成長策略》為培訓內容，授課內容充實，形式多樣。既有新課改解讀、理論提升方面的專題講座，也有側重于教學實踐的案例教學、經驗分享，更有學習新課程背景下的校本教研設計與實施。在專家的專業引領下，教師們主動參與，明確教學改進的方向措施，喚醒職業發展動力，做到思考與實踐同行、改革與實踐并存，在思”與“辯”的交織中打造“和美”的教師團隊。通過專家引領，自我反思，老師們的專業理論素養，教育教學實踐能力都獲得長足的進步。

  “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”本次培訓是一場從理念到方法、從規劃到實施、從教育到教學、從課程到課堂的盛宴，參訓教師紛紛表示將會以此為契機，開闊知識視野，夯實理論基礎，轉變教學觀念和教學行為，提高自身綜合素質和實際工作能力。

  通過本次培訓活動，老師們更加清醒的認識到教師要有鮮活的教育知識；要有生動的教育實踐；要有豐富的教育經驗；要有樸素的教育主張；要有顯著的教育成果；要有自覺的教育情懷。

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