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【新教育·家校共育】做新時代智慧父母——房村鎮郭集小學家長集中觀看線上家庭教育公益講堂
信息來自:彭城教育網    發布時間:2023-04-14 15:54:00    閱讀量:16740次
[摘要]:彭城教育:為推進郭集小學家長學校建設,促進學校與家長的溝通,與家長一起形成教育合力,更好的促進孩子的成長,郭集小學德育處組織學生家長于4月13日晚7點集中觀看了線上家庭教育公益講堂,

  為推進郭集小學家長學校建設,促進學校與家長的溝通,與家長一起形成教育合力,更好的促進孩子的成長,郭集小學德育處組織學生家長于4月13日晚7點集中觀看了線上家庭教育公益講堂,此次公益課堂主要圍繞孩子喜歡玩手機、玩游戲應該如何正確引導和孩子叛逆拒絕溝通產生的原因及應對辦法兩個重點問題進行探討。

  教育專家為家長和學生們詳細講解了手機使用的危害和影響。手機的過度使用會導致視力下降、學習成績下降、影響情感交流等問題,同時還可能讓孩子沉迷網絡,影響身心健康。因此,正確引導孩子使用手機是非常必要的。

  專家建議家長應該從自身做起,正確使用手機,成為孩子的榜樣。家長還應該與孩子進行有效溝通,了解他們使用手機的目的和行為,并對孩子的行為給予正面鼓勵和批評。另外,家長還可以通過制定家庭規定來限制孩子使用手機的時間和內容,幫助孩子建立健康的網絡使用習慣。

  接著專家講了孩子叛逆和拒絕溝通的原因。他指出,孩子叛逆和拒絕溝通是一種常見的行為表現,往往是由多種因素共同作用所致。其中,家庭環境、教育方式、社會影響等因素都可能對孩子的行為產生影響。

  針對孩子叛逆和拒絕溝通的問題,專家還提出了相應的解決方案。他認為,家長需要加強與孩子的溝通,建立良好的親子關系,讓孩子感到被尊重和理解。此外,家長還需要關注孩子的心理變化,及時發現問題,采取相應的措施。最重要的是,家長應該給孩子樹立正確的行為規范和價值觀,引導他們走向正確的人生道路。

  此次活動,提高了郭集小學家長的教育水平,讓家長在家中就可以學習相關的知識和技能,提升了他們的教育水平和教育素養。同時家長和學校之間建立了更加緊密的聯系和合作,增進了雙方的理解和信任,共同促進孩子的成長和發展。

供圖:各班主任

撰稿、審稿:楊猛


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