簽到
兩位督學進校后,簽字登記,出示督學證,打卡簽到。
巡查校園
在學校領導的陪同下,兩位督學查看了校園環境,并來到操場查看學生活動情況,強調一定要組織有序,嚴格落實“雙減”,注重學生的身體健康。
隨堂聽課
督學深入課堂,聽取了翟子菲老師執教的三(4)班作文——《我做了一項小實驗》。
翟老師細致講解習作的方法,學生親身經歷實驗的過程。督學蔣厚平也參與到學生的小組實驗,聆聽學生講述實驗中的發現、思考。
督學對翟老師扎實的基本功、充分的課前準備、學生參與的積極性都給予了肯定,同時,也提出了一些中肯的建議。
校長訪談
兩位督學認真聽取了張甫軍校長匯報近期學校作業管理、課后服務以及教育教學開展情況,尤其是學校圍繞2023年江蘇省基礎教育前瞻性教學改革實驗項目《基于“行”·“健”的小學綜合素質評價的實踐探索》開展的一系列星級評價活動。了解到學校項目組為 “雙減”落地,從管理、教學和學生學習活動等方面設計了21個表現性任務,涵蓋德育、智育、體美勞育各方面,他們對我校細致、完善地開展工作給予充分肯定。
資料查閱
汪宜平、蔣厚平兩位督學仔細查看了學校“雙減”資料,對學校作業管理、課后服務、提質增效、支撐保障方面的工作給予贊譽,同時就課后延時服務中對校外教育教學資源的挖掘提出寶貴意見。
教師訪談
督學深入辦公室與老師們進行交流,深入了解學校的發展情況。