為積極響應銅山區近日開展的“百場閱讀推廣進校園”活動，徐州市銅山中學特邀請江蘇省高考作文閱卷仲裁組組長朱孝偉來學校講座。“百場閱讀推廣進校園”是“文潤校園、四百四進”活動的一部分。“文潤校園、四百四進”活動旨在做好“戲曲進校園”、“文物·非遺進校園”、“閱讀進校園”等文化惠民工作，為學生提供豐富多彩的優秀傳統文化課堂。
講座由高三年級部主任董天佐主持，全體高三學生及語文教師到場聆聽。朱孝偉的講座包括優秀作文范例、寫作方法歸納、如何有效備考三個方面。其中有效備考模塊著重展開，共包括以下幾個部分。
一、優卷特點：結構緊湊。朱孝偉向同學們強調文章要注意結構緊湊。如語文老師常說的文章鳳頭豬肚豹尾，開頭兩段要迅速提出論點，中間論述文本主要觀點及支撐依據，同時文中要有“我”。一切文本內容都要服務于社會現實，作為青少年，我們應該如何去做、去實踐是文章重要的一部分。
二、高考滿分作文展示及講解。朱孝偉分析了高考滿分作文的標題——《以本手行潛，以妙手致遠》，又以“底線、高線”作文為例題講解作文審題立意。朱孝偉指出，有些二元觀點題目需要思辨。有些則需要做出價值判斷，不可平均用力、面面俱到，也不必盲目追求高分。朱孝偉對同學們說“寧學杜甫不學李白，永遠相信努力的作用”，贏得了陣陣掌聲。
三、規則是一把“雙刃劍”，盡管高分作文要突出個性，但“考試體”依然有寫法上的講究，應注意必要的規則。朱孝偉展示了自己的下水作文《高手愛下笨功夫》，分論點層層遞進，融洽一體，令人敬佩。朱孝偉認為當前考試熱點是“格局與境界”，希望引起重視，鼓勵同學們在作文中展現遠大抱負。
最后朱孝偉給出了一些實用的寫作技巧，如多用疑問發問、建立多元視角、多用推斷推理、多用關聯詞語等。同學們認真聆聽、仔細記錄、收獲頗豐。古人云：功不唐捐，久久為功。希望同學們經過辛勤付出都能在高考作文中拿到好成績！
