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反思問題矯正方向,把握中考志在必行——銅山區九年級道德與法治教研活動在城北實驗學校召開
信息來自:彭城教育網    發布時間:2023-04-21 11:29:00    閱讀量:16008次
[摘要]:彭城教育:為扎實有效的做好2023中考備考工作,手捧滾燙的一檢成績,反思問題矯正方向,4月20日,銅山區九年級道德與法治教師齊聚城北實驗學校開展一檢教學研討會,議程分為公開課、經驗教師評

??為扎實有效的做好2023中考備考工作,手捧滾燙的一檢成績,反思問題矯正方向,4月20日,銅山區九年級道德與法治教師齊聚城北實驗學校開展一檢教學研討會,議程分為公開課、經驗教師評課、優秀教師分享教學經驗及一檢成績分析四個環節。會議由區教研員賀維學老師主持。

??研討活動首先由學校張芃芃老師和利國中學韓圓圓老師同課異構,共同執教《我國政治經濟制度》復習示范課。張芃芃老師在教學設計上充分展現了智慧與情懷,高度與深度,緊貼中考考向,注重學生核心素養的培養,課堂突出了學生的主體地位,通過學生自主探究、合作交流、自主命題等教學方式,引導學生體會邏輯過程。同時通過“一碗螺螄粉的經濟效應”和豐富的時政熱點,引發學生學習興趣,較好的達到了教學目的。

??韓圓圓老師展現出了較強的語言功底,課堂注重對學生的調動和表揚。課堂從兩會導入,授課過程中重視細節的打磨,問題的設置層層深入,注重培養學生思維邏輯能力,課堂效率較高。

??課后,李橋橋、曹忍忍、曹永、劉其林四位老師對兩位教師的課堂進行了點評。四位老師一致認為兩位執教老師的課堂有情懷、有智慧、有作為,代表了我們銅山區九年級全體政治老師的核心素養,更代表了新時代思政課教師新形象。隨后賀老師也分別給了兩位老師中肯的修改意見。

??會議第三個環節由大學路曹忍忍老師分享《小試卷教學法的探索之路》和房村中學李僑僑老師對一檢試卷進行分析,曹老師主要從活動意圖、實施過程和活動價值三個環節進行分享,此教學法效率高,可操作性強,對提高學生綜合素質很有幫助。李僑僑老師的試題分析重視“四步法”落地,重視思維能力探索,思維過程可視化,思維能力顯性化。

??隨后,賀老師對此次銅山政治一檢成績進行綜合分析,表示通過銅山區全體九年級思政老師的不懈努力銅山區思政科目取得了較好的成績,并對全體老師的工作態度和能力表示肯定。為了強化考試后的總結反思,賀老師有提出了教學要堅持“三合”---知識整合、思維綜合、熱點融合,反對“三義”---官僚主義、形式主義、教條主義,反對“三空”---空白、空講、空學,以及高效課堂“六合六動六步”模式,同時激勵各位教師秉持敬業奉獻,團結共擔,奮勇爭先的精神爭取在二檢和中考中再創佳績。

??路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。此次研討會的召開,進一步明確了備考方向,吹響了2023年中考沖鋒的號角,我們堅信,只要大家守初心、盡全力,踔厲奮發、篤行不怠,定能不辱使命,不負眾望,2023年中考定能再創新輝煌!

文案:張? ? 杰

圖片:張? ? 杰

薛? ??玉

編輯:薛? ? 玉

審核:齊運林


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