名師引領 促進成長——銅山區張集鎮木犁小學組織教師觀看“名師讀名著”讀書報告會
信息來自:彭城教育網 發布時間:2023-04-24 17:57:00 閱讀量:16239次
[摘要]:徐州教育:書籍是人類進步的階梯。人類的發展離不開書籍,樹立正確的人生觀也離不開書籍,只有多讀書,人類才能進步,社會才能發展,人的精神世界才會充實。為了書香校園的建設,引導教師愛
書籍是人類進步的階梯。人類的發展離不開書籍,樹立正確的人生觀也離不開書籍,只有多讀書,人類才能進步,社會才能發展,人的精神世界才會充實。為了書香校園的建設,引導教師愛讀書、會讀書,4月20日下午,銅山區張集鎮木犁小學組織全體教師觀看“名師讀名著”讀書報告會。
本次主講教師是銅山區教師發展中心的王廣科主任,分享主題為:重讀杜威的《我們怎樣思維·經驗與教育》。王主任在分享過程中簡要介紹了杜威的生平,提到杜威的主要思想有以下幾點:教育及生活,學校即社會,做中學,注重在教學中發展學生的思維和三個中心的轉變。但是我們的研究卻還不夠深入。因此,王主任從什么是反省思維?為什么要培養反省思維?怎么培養反省思維?三個話題入手,結合實際教學案例,認真細致的和大家分享養成反省思維的重要性。
通過觀看此次讀書報告會,相信教師一定能夠對杜威的《我們怎樣思維·經驗與教育》一書有了新的感悟和認知,對于日后的教育教學工作起到指導作用。
撰稿人:賀娟
審稿人:楊強
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