2023年4月25日,“蘇教名家領航行動”（徐州行）——特殊教育教師專業能力提升暨郭慶特教名師工作室專題研修活動在徐州市特殊教育學校舉行。徐州市教育科學研究院王建軍主任、徐州市特殊教育學校李之剛校長，江蘇省首批蘇教名家郭慶老師，徐州市各縣、區特殊教育學校校長和骨干教師，徐州市特殊教育中心組成員，郭慶名師工作室的成員以及徐州市特殊教育學校部分教師參加本次活動。
李之剛校長首先代表學校對參加活動的各位領導、全體教師們致以誠摯的問候和熱烈的歡迎，并且隆重介紹了特教名師郭慶老師。李校長號召大家把本次專題研修活動作為自己的一場“學術修行”——啟新智、拓新知、開新路，加強溝通和交流，分享研究成果和經驗，碰撞出思想的火花。最后李校長祝愿本次研修活動取得圓滿成功。
隨后王建軍主任發表講話。王主任指出，新時代推進特殊教育高質量發展需要我們每一位特教工作者腳踏實地、潛心鉆研。開展此項活動，對特殊教育教師隊伍作用發揮具有巨大的促進作用，他希望參會人員能夠學思悟踐，注重閱讀，提升學科核心素養，將教科研工作抓到實處。
最后特教名師郭慶以《小齡聽障兒童康復教育實踐探索》為題進行學術匯報，郭老師針對康復及聽障康復發展、小齡聽障兒童康復需求及現狀、已有康復教育研究基礎、小齡聽障兒童康復指導思想、小齡聽障兒童教師知識架構、小齡聽障兒童康復實施的條件、小齡聽障兒童康復的內容、小齡聽障兒童康復教育的實施、小齡聽障兒童康復教育的實效九個模塊進行了深入淺出地解讀。講座兼顧理論性與實用性，郭慶老師運用大量一線教學實例就小齡聽障兒童康復教育實踐探索與現場參會老師進行了深度交流。
名師領航，逐夢同行。本場學術報告，充分發揮了“蘇教名家”培養對象的領航作用，體現了“蘇教名家”培養對象服務教育一線、促進教育公平的責任感、使命感。相信參會的各位領導及老師將借助這次“名家領航行動（徐州行）”的東風，以更加飽滿的工作熱情和務實的工作作風，積極投身到各自工作的實踐中去，為特殊教育事業的蓬勃發展做出應有的貢獻。
撰稿：田淑珍
供圖：鐘慶來
審稿：平昌盛
