“勤勞樸實”是中華民族的傳統美德，教導孩子從小熱愛勞動，尊重勞動者，以勞動為榮，是培養兒童健全人格的必要條件。將“勞動精神”傳承給孩子是非常有必要的。教師們根據幼兒的年齡特點，精心組織教研，按需制定方案，向幼兒介紹了五一勞動節的來歷，體驗勞動節的快樂。

  通過學習兒歌《小蜜蜂》、手工《致敬勞動者》《五彩掃把》、完成家庭小任務《家庭職業大調查》、《家庭勞動小能手》調查表，各班老師引導幼兒關注身邊勞動人民，懂得珍惜勞動人民的成果，萌發幼兒熱愛勞動的情感，潛移默化的培養幼兒的勞動意識。

  “生活即教育，生活即課程”，相信通過此次活動，讓孩子們意識到勞動在生活中的意義，為他們樹立正確的價值觀，清晰認識一切所需都應從辛勤的勞動獲得，對孩子的成長尤為重要。現實生活中，那些熱愛勞動的孩子，更容易體驗到獲得感和滿足感，同時也更具責任感，更重要的是孩子們了解到了"五一勞動節"真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，相信孩子們會成長為未來社會的最美勞動者！

掃一掃，分享本頁