吳悅老師執教二年級數學《亂七八糟的魔女之城》,依托數學繪本故事呈現給孩子們一節精彩生動的“找規律”課堂。教學過程中一個接著一個的闖關不斷激發學生們上課的興趣,老師的不斷引導,孩子們的積極表現,讓這節課充滿活力,同時讓孩子們認識到了生活中可以找到很多有規律的事情,將數學與生活緊密相連,讓學生在數學繪本閱讀中體驗閱讀的樂趣、感受數學的魅力、提升數學思維能力。
何瑩老師執教四年級英語《Unit 8 How are you?》Story time。何老師以歌曲引出主題,通過學生們的角色扮演,學習和運用英語電話用語。課程以學生核心素養的全面發展為出發點,引導學生學會關愛他人,友善待人。
02 課后交流研討
在觀摩課后,云興小學和津浦西路小學數學與英語組骨干教師進行了教研活動。
數學組的老師們從繪本的選擇、內容的處理,到知識的傳授、情感的滲透、教學效果的呈現等方面展開激烈的討論。大家紛紛表示,數學繪本既能有效地降低學生的學習壓力,又能在無形中激發學生的學習興趣,增強學好數學的信心,而在本節課中還可以將勞動教育滲透到故事中。
英語組的老師們認為一堂英語課教師應以新課標的理念為指導,著力培養學生英語的核心素養,注重“教—學—評”一體化設計,引導學生在主題和語篇的背景下,提高學生的學習策略和語言技能。
一花獨放不是春,百花齊放春滿園。此次送課活動為云興教育集團的教師們搭建了互相學習、互相交流的平臺,達到了優勢互補、共同提升教師素養的效果,為今后的教育教學指明了更為清晰的方向,真正做到了送教促交流,互助共成長。教師們也將繼續深耕教材,鉆研業務,且行且思,不斷成長!