進一步深入理解教材，把握教學本質，提高課堂教學質量。在本校的領導大力支持下，為了進一步提高全校教師的專業素質學水平，給教師之間提供互相學習交流的機會和展示的舞臺。5月11日上午，陳丹教師的數學示范課課拉開了帷幕，陳老師的教學方法新穎，語言風趣幽默，能夠熟練的應用多媒體輔導教學。

  本節示范課使學生通過看一看、說一說、畫一畫等操作實踐活動，直觀認識小學階段的立體圖形，初步感受到立體圖形和平面圖形區別。課堂上同學們認真聽講、積極討論，積極發言。使學生在豐富多彩的學習活動中積累對數學的興趣，增強與同學交往、合作的意識。讓學生在經歷探究立體圖形體積公式推導的過程中，初步體驗探究圖形對生活的作用。

  參與本次活動的是汴塘鎮中心小學數學教師和教研組長和主任。老師認真聽課，細心記錄他們對本堂課的評價及建議。本次教研活動在高年級數學組起到了積極的帶頭作用和良好的開端作用。

  評課活動上，張老師針對各個活動中的亮點和不足做了總結和反饋，對教師的迅速成長予以了肯定。接下來每個老師都針對這次示范課發表了自己的看法，有的真誠表揚，有的善意提點，本次示范課讓教師們收獲頗多。

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