“大海的深處是什么樣子？”“是不是真的有童話里的美人魚？”“動(dòng)畫片里的海龜、海豹，在真正的大海里長(zhǎng)什么樣呢？”徐州市星光小學(xué)榮盛城分校一（2）班的孩子們?cè)谡n間興奮地談?wù)撝殡S著上課鈴響起，“海洋生物進(jìn)校園”活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。
搖搖晃晃的企鵝和白白胖胖的北極熊與一（2）班的同學(xué)們一起走進(jìn)教室，可愛(ài)的小企鵝還和同學(xué)們一樣做起了眼保健操。一幅幅圖片在老師的講解中徐徐展開(kāi)：海洋是地球上最廣闊的水體的總稱，海洋的中心部分稱作洋，邊緣部分稱作海，地球表面被各大陸地分隔為彼此相通的廣大水域稱為海洋，平均水深約3795米。地球四個(gè)主要的大洋為太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，大部分以陸地和海底地形線為界。水面至水下200米的光照區(qū)生活著大量的浮游生物、海藻以及珊瑚礁生物。除魚類、海洋哺乳動(dòng)物外，還有大量的海洋無(wú)脊椎動(dòng)物，如水母、頭足類以及海洋爬行動(dòng)物、海鳥等。水下200米至1000米的弱光區(qū)，海洋生物多數(shù)長(zhǎng)有大大上午眼睛和發(fā)光器官，還有一些動(dòng)物白天躲在弱光區(qū)，夜間則到淺層水域去尋找食物。而在水下1000米以下的深海區(qū)，太陽(yáng)的光線從來(lái)照不到這里，終年漆黑一片，也少有沉落的食物，在更深的海下就很少有動(dòng)物能夠生存。看到深海區(qū)漆黑一片的樣子，幾個(gè)膽小的女孩子已經(jīng)捂住了眼睛，平時(shí)調(diào)皮的幾個(gè)男孩也安靜了下來(lái)。
不過(guò)很快，孩子們又被眼前的畫面吸引了目光——綠海龜?shù)纳硇妄嫶螅由夏菆?jiān)硬的龜殼，像極了一個(gè)活生生的戰(zhàn)士。那大白鯊張著嘴，露出那嚇人的尖牙。“噬人鯊”這個(gè)響亮的名號(hào)可不是白起的，這一排牙連骨頭都能咬碎！怎不讓人懼怕？“貝殼的世界”，似繁星，似黃沙，多得讓人眼花繚亂。美女白櫻蛤，殼肉是純白的，好似珍藏了不可思議的寶藏；珠母貝，像極了天使的贈(zèng)物，兩面呈現(xiàn)出波濤的形狀，擁有潔白美麗外殼的它一下成了教室的焦點(diǎn)。孩子們圍著老師不停地提出問(wèn)題，想要和標(biāo)本合影呢！
一節(jié)課的科普時(shí)間在孩子們的笑容中落下帷幕，孩子們聚在一起合影留念。他們收獲的不僅僅是快樂(lè)，為了保護(hù)海洋和這些新交的“大海里的朋友”，孩子們紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策：去海邊游玩時(shí)不亂丟垃圾、不隨便給海洋動(dòng)物喂食、少吃珍貴的海鮮，還可以做一個(gè)宣傳者，讓周圍的人也保護(hù)海洋。這次科普活動(dòng)，在徐州市星光小學(xué)榮盛城分校一2班的孩子心里種下了一顆顆愛(ài)護(hù)環(huán)境和保護(hù)海洋的種子，正在生根發(fā)芽。
