作業(yè)是課堂教學的延伸和繼續(xù)，是落實課堂教學效果的“最后一公里”。自雙減政策提出以來，壓減作業(yè)時長，豐富作業(yè)類型，創(chuàng)新作業(yè)形式，加強作業(yè)指導，為進一步落實教育部雙減政策，更好地發(fā)揮作業(yè)診斷、鞏固學情分析的基本功能，2023年5月17日，前谷堆小學從作業(yè)布置的合理性、創(chuàng)新性、教師批閱的及時性、指導性、針對性，學生書寫的美觀性、規(guī)范性等幾個方面，對各年級各學科的常規(guī)作業(yè)與特色作業(yè)進行了一次大檢查。

  在作業(yè)檢查過程中，檢查教師按照對應專業(yè)進行分科詳細檢查，對批閱優(yōu)秀的作業(yè)和科任教師進行了統(tǒng)計，對作業(yè)中存在的問題提出了整改要求。通過檢查，可以看出我校教師在作業(yè)批閱中普遍能夠按照作業(yè)實施方案的要求，嚴格落實作業(yè)數(shù)量，進行作業(yè)優(yōu)化設計，批閱點評準確，涌現(xiàn)出大量優(yōu)秀作業(yè)，反映出了學校教師樂觀的教學態(tài)度和積極向上的工作熱情。

  通過本次作業(yè)檢查，一方面能夠引起學生對作業(yè)的足夠重視，規(guī)范完成上交作業(yè)的習慣；另一方面能夠促進教師們對作業(yè)布置與設計的反思，在反思與總結中提升。

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