《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標，要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與。”對于中班幼兒來講，他們更喜歡有創意、有挑戰的活動材料和內容，當高結構的運動器械難以滿足他們的需求時，靈活多變的“一物多玩”則能使幼兒充分體驗和感受創意帶來的精彩和愉悅。小小的繩子在大人眼中是平凡物，但是對于充滿好奇心和求知欲的孩子們，卻有著大大的吸引力和想象力。幼兒眼中的繩子是有趣的、變化的，在一段時間的跳繩練習中教師發現孩子們拿著跳繩自由的玩耍，而在自由的玩耍過程中，自己探索出繩子的多種玩法。
探索玩法
幼兒自主探索繩子玩法—一孩子們畫出自己探索出繩子的玩法，看看孩子都畫了哪些好玩法吧!
交流繩子的玩法
玩一玩
摩“拳”擦“掌”
游戲玩法：居中的線為中線，兩邊的線為河界。比賽由兩隊參加，每隊上場人數相同。
技能：拔河游戲對幼兒進行了力量鍛煉，增進了幼兒的團隊意識和規則意識。
兩人三足
游戲玩法：兩個人一組，兩人的其中一只腳綁在一起，兩人相鄰腿上綁繩的位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸，一起向前走。
技能：鍛煉腳部力量，提高動作協調性，培養幼兒的毅力和耐力。
蒙眼走線
游戲玩法：幼兒蒙住雙眼，踩住繩子向前走，憑雙腳觸覺感知繩子，保持腳部平衡。
技能：鍛煉幼兒的腳步力量及感知能力，提高幼兒的平衡能力。
跳繩大作戰
游戲玩法：兩人拉住繩子的兩頭，一人站在繩子中間，等站定后開始甩繩，中間的人用跳的方式躲避讓繩子。
技能：調高幼兒的反應力及彈跳力。
交替跳繩
游戲玩法：兩個手拉手，一人站在繩的左邊，一人站在繩的右邊，開始后一個人往他相反方向跳，每個人都往他相反方向跳。
技能：鍛煉幼兒的反應力，調高手腳協調的動作。
穿越索橋
游戲玩法：兩人拉直繩子，幼兒雙手抓住繩子，手腳同時交替向前爬行。
技能：鍛煉幼兒的手臂及腿部力量，培養幼兒的毅力和耐力。
公雞單腳跳
游戲玩法：將繩子井字型擺放在地面，幼兒單腳連續左右前后交替向前跳。
技能：練習連續單腳跳的動作，發展幼兒的彈跳力和平衡力。
擦肩而過
游戲玩法：兩人拉繩，確定一個合適的高度，幼兒面向前，身子向后，躬身過繩。一次完成后，可降低繩子高度，加大難度。
技能：鍛煉幼兒腰部力量，增強幼兒肌肉的柔韌性，提高幼兒的平衡能力。
繩子作為生活中常見的材料，不管是在幼兒園還是在家庭中，在室內或者室外都能隨時利用起來進行一物多玩的游戲。在游戲中，繩子的一物多玩激發了小朋友們富有想象力的思考，幼兒通過走、跑、鉆、爬、跳以及團隊合作，增強了創新意識和創造能力，讓他們在自主游戲中觀察、探索、體驗，激發了幼兒無限的潛能。
