??5月24日，銅山區政治學科二檢教學研討會在清華中學召開。會議旨在總結第二次模擬考試中的教學問題，準確把握中考命題的方向和原則，進一步提升中考沖刺的教學效率，研究落實高效課堂的教學策略，推進高效課堂教學深入發展。銅山區教師發展中心研訓處政治教研員賀維學老師，銅山區清華中學校長黃玉岷及副校長陳思渠蒞臨指導，銅山區全體初三政治教師共同與會。
??研討會分三個環節展開，首先由牛作富和秦丹丹兩位老師帶來兩堂精彩紛呈的專題復習課，其后來自全區不同學校的四位資深教師進行后進生轉化的經驗分享，最后由教研員賀老師進行二檢成績分析及中考沖刺復習建議。
??在專題復習課環節，第一堂課《中考時政熱點專題復習》由清華中學高新區分校的牛作富老師執教。課程伊始，牛老師通過一段習主席關于高質量發展的講話視頻作為切入點引發學生思考，將同學們帶入課堂。牛作富老師充分挖掘時政熱點，通過不同的題型將“我國經濟發展成就”、“全面深化改革”、“科技創新”及“鄉村振興戰略”等重點時政串聯在一起，讓死板的知識點變成可以與身邊熱點相聯系的活知識，進一步助力學生構建思維框架，激發知識的遷移。
??第二堂專題復習課《學習模范人物凝聚核心價值》由大學路實驗學校的秦丹丹老師帶來，秦老師的課堂邏輯性強，充滿思辨性與生成性。課堂從感動中國人物導入，激發學生的正面情感，在小組討論中，同學們對書中的知識點進行了梳理和回憶。隨后，秦老師帶領學生閱讀材料題，將剛才回憶的知識點一一與材料相對應，從方法與識記的雙重視角再次強化學生們的解題能力。從模范人物出發，深化學生對于政治三種經典題型的理解，做到舉一反三，知其然亦知其所以然。
??在評課環節中，利國中學青年教師韓圓圓和茅村中心中學曹勇老師對兩位老師的課堂教學進行了細致中肯的評價。他們認為兩位老師的課堂教學緊扣中考，目標明確，內容詳實，節奏感強，學生自主活動充分。牛老師深度解讀時政，秦老師強化方法。兩位老師課前的充分準備，多元化的教學手段受到了充分肯定。
??研討會的第二個環節由伊莊中學李前進、柳泉中學楊凡、嬌山湖中學李夢雅、清華中學王冬梅四位老師進行后進生轉化主題的微講座。
??李前進老師將后進生轉化工作分為考前、考考后及沖刺三個篇章。考前要對學生進行思想態度的強化與修煉，開好思想動員會，喝好考前“壯行酒”，同時夯實基礎知識；考前強調知識點，考后對照補缺，消滅空白卷、投降派；考后做好總結，上好最后一堂課。
??楊凡老師的“搶三分”計劃則強調要努力抓住“知識分”，守住試卷根基；努力抓緊“能力分”，提高“三分之一”；努力抓牢“態度分”，再提“三分之一”。此外，柳泉中學還注重對后進生的思想動員以及每周組織一次后進生集體培訓。
??嬌山湖中學李夢雅老師的后進生轉化方案中，從對學生的鼓勵、規范到調動，過渡到吸引、強化，最終滋養學生，層層遞進與深化，體現了備課組的教學智慧與師德師風。方案中不僅有愛，更充滿著諸如針對性課堂提問和精簡背誦清單等可執行可借鑒的具體方法，值得老師們學習。
??最后，王冬梅老師分享了清華中學的后進生轉化經驗。發現問題方能解決問題，通過研究后進生的學習習慣和心態特點，專門制定了針對后進生提升的教學方案。為學生精選知識點，構建知識庫，構建答題模板。提升課堂效率，發揮教師個人魅力，恩威并施，讓學生不放棄對政治學科的學習，不虛度每一節課。王老師提到做題不是學習的最后一環，會批改會訂正會講題才能實現學習的高效閉環，所以，安排學生相互批改小試卷以及學生作為“小老師”講題也被作為后進生轉化的重要一環。
??研討會最后，研訓處賀老師進行了總結發言，他首先肯定了兩位老師對于課堂的細心打磨，分析了課堂上的幾大亮點，提出了具體指導建議。緊接著，賀老師對于九年級政治二檢成績進行了細致的分析，指出了本次檢測中學生復習存在的問題，并對沖刺階段的的復習提出了要求。賀老師提出思政學科的“登山模型”，要注重培養學生的信息提取、概念分析、推理論證以及辯證分析的能力。教師在講題的過程中，要從簡單的對答案，升級到講好五標法和四步法，同時更要講好方法背后所蘊含的學科能力和素養建構。
??教學之美，在于鉆研與提升，在于交流與互動，更在于有教而無類，不拋棄不放棄的背后是每一位畢業班教師的敬業付出與殷切期望。本次研討會為全區的中考沖刺復習工作明確了方向并提供了方法指導。與會老師紛紛表示本次活動收獲頗豐，他們將會采取更加高效的復習措施和方法，做好中考備考迎考工作。相信我區2023年政治中考成績一定能再創輝煌！
撰稿：韓?雪
圖片：王艷麗
