未成年人好奇心強，但自制能力差，生活經驗不足，缺乏辨別是非的能力，法律意識和自我保護能力不強，容易遭受不法侵害。為營造關心關愛未成年人健康成長的濃厚氛圍，根據上級通知要求,在“六一”國際兒童節來臨之際，銅山區黃集鎮鄆城小學開展了“六一”未成年人保護宣傳教育活動。
升旗儀式上，大隊輔導員老師為大家做了《點亮六一，共護未來》的國旗下講話，拉開了宣傳教育活動的帷幕。
全體教師會上，組織全體教師認真學習了《未成年人保護法》。并要求全體教師增強立德樹人、教書育人的責任感，規范教育教學行為，對學生充滿真誠愛心和滿腔熱情，在生活上多細心照顧、學習上多悉心指導、心理上多耐心引導。
主題班會上，各班班主任結合六一兒童節，引導學生共同討論：未成年人要健康成長，都需要哪些方面的保護呢？結合案例引導學生學習了《未成年人保護法》。教育學生提高自控、辨別是非的能力，增強法律意識和自我保護能力。
舉辦專題講座,對未成年人進行法制教育和心理疏導教育。與學生談心談話，做實做細思想和心理疏導工作。幫助學生掌握簡便有效、容易操作的心理調適方法，指導學生正確對待學習成績和學習壓力，和諧處理與家長、同學和老師的關系,培養學生良好的心態和健康的心理。
青少年是祖國的未來和民族的希望。其健康成長關系著民族的振興、國家的富強。學校繼續深入開展未成年人保護宣傳教育活動，加大宣傳教育力度，提升學校、家庭、社會關心關愛未成年人的思想認識。保護他們的身心健康、合法權益，在愛和法律的呵護下,共護未來，健康成長！
