好書相伴,閱讀分享《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)課例式解讀小學(xué)數(shù)學(xué)》——驛城實驗小學(xué)中年級數(shù)學(xué)
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2023-05-31 13:30:00 閱讀量:17148次
[摘要]:彭城教育:為進一步解讀新課標(biāo),我們中年級數(shù)學(xué)組繼續(xù)圍繞“新課標(biāo)課例式解讀”,開展教師共讀分享交流活動,著力推進新課標(biāo)學(xué)習(xí)走深走實,有效提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)。首先由孫爽老師為我們
為進一步解讀新課標(biāo),我們中年級數(shù)學(xué)組繼續(xù)圍繞“新課標(biāo)課例式解讀”,開展教師共讀分享交流活動,著力推進新課標(biāo)學(xué)習(xí)走深走實,有效提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)。
首先由孫爽老師為我們分享了她的閱讀心得
孫老師從核心素養(yǎng)11個方面談了自己的感受,分別為數(shù)感、量感、符號意識、運算能力、幾何直觀、空間觀念、推理意識、數(shù)據(jù)意識、模型意識、應(yīng)用意識、創(chuàng)新意識。結(jié)合自身工作實際和生活體驗,從不同角度暢談了自己閱讀后的所思所想。
孫老師分享完之后,在教研組長周老師帶領(lǐng)下,組內(nèi)老師分別發(fā)表了自己的感受,表示受益良多。
中年級數(shù)學(xué)組老師們會繼續(xù)深入研讀,與時俱進。相信在以后的教育實踐中,老師們能不斷夯實專業(yè)能力基礎(chǔ),將新“課標(biāo)”的精神落實到新教學(xué)的實踐中,讓核心素養(yǎng)在課堂上落地生根!
編輯:王瀟苒
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