為了更好地推動學校教育技術應用水平的提高，激發全體學生學習、應用信息技術的興趣，培養學生的創新意識和實踐能力，這個學期電腦繪畫社團依然以學校的工作計劃為依據，按照學生的特長出發,重點培訓電腦繪畫的尖子生。

  平時讓他們進行課后的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養。以生為本，著重發展他們的個性特長。為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來定期組織學生進行繪畫訓練，按照計劃制定了訓練內容，每周組織電腦繪畫社團的學生在微機室按照訓練內容訓練，對學生進行繪畫的基礎知識和基礎能力訓練。

  從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的電腦繪畫教學中創設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養人文精神，鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。

                                                           撰稿：王艷

                                                           審稿：楊猛

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