為了進一步提高教師的心理健康教育能力，銅山區劉集鎮王套小學近日組織了一次專題培訓活動。此次培訓主要面向全體教師特別是班主任群體，通過線上線下相結合的方式，提升教師開展學生生涯指導、發現并處置心理問題、識別并干預心理危機的能力，著力培養一支會觀察、會評估、會談話、會支持的“四會”心育隊伍。
在此次培訓中，王明月主任為教師們講解了心理健康教育的相關知識和技能。通過理論講解、案例分析、互動討論等方式，深入淺出地講解了如何開展心理健康教育工作，如何發現并處置心理問題，如何識別并干預心理危機等方面的知識和技能。
此外，學校還通過線上學習平臺，為教師們提供了一系列的在線課程和學習資源，讓教師們可以隨時隨地進行學習和提升。這些在線課程包括心理健康教育理論知識、心理測量與評估、心理危機干預等方面的內容，為教師們提供了一個全方位的學習平臺。
通過此次培訓，教師們不僅學到了專業的心理健康教育知識和技能，還提高了自身的心理素質和心理健康水平。教師們表示，此次培訓讓他們更加深入地了解了學生的內心世界和心理需求，也讓他們更加自信地開展心理健康教育工作。
王套小學吳校長表示，心理健康教育是學校教育工作的重要組成部分，也是教師工作的重要內容。學校將繼續加強心理健康教育工作，通過不斷提升教師的心理健康教育能力，為學生提供一個良好的心理健康環境，促進學生全面健康發展。
此次培訓活動的開展，為學校的心理健康教育工作注入了新的活力和動力，也為教師們的專業發展提供了一個重要的平臺。相信在學校和教師們的共同努力下，王套小學的心理健康教育工作將會取得更加顯著的成效。
