家庭經濟困難學生的健康成長生，不僅關系貧困家庭學子及其家庭的命運，關乎學校的和諧穩定，更是擔負著促進教育公平的重大責任，承載著立德樹人的神圣使命。為了提高學生資助工作的實效性和精確性，傳遞黨和政府關心家庭經濟困難學生的正能量，實現阻止貧困傳遞、促進社會和諧的好愿景。程莊小學認真落實2023年春季資助審核工作，不斷強化工作舉措，努力破解工作難題，認真細致做好資助審核工作。
一、堅持育人為本的工作理念，建立全方位育人的資助工作主體。
二、對“建檔立卡貧困戶子女認定”、“低保貧困戶子女認定”等相關內容進行了詳細的解讀,強調學校資助工作的規范性、精準性和實效性。在對全校學生進行摸底排查的基礎上，走訪，主動與學生及家長進行交流，積極主動提供優質服務，確保精準做好經濟困難學生認定資助工作。
三、堅持多措并舉，確保家庭經濟困難學生不因經濟影響基本的學習和生活。
四、不斷增強制度建設，為學生資助工作夯實制度基礎。根據上級要求，程莊小學立足本校實際，嚴格落實工作規程，做到制度化、程序化、規范化、標準化、長效化；推進監督制約和責任追究常態化，出現違規違紀問題嚴肅查處，確保學生資助工作公開透明，有效防止不正之風。
新形勢下，程莊小學將認真貫徹落實資助政策，進一步提高思想認識，以更強的使命感和責任感，繼續完善工作模式，扎實推進資助工作，不斷提升資助育人效果，促使家庭經濟困難學生健康成長成才。
