夏季的雨，不帶初春的生機，也不含秋日的詩意，更不似冬天的凌厲，它是那么著急，充滿激情與活力，像是傾訴今日的好消息。2023年6月29日，在銅山區大彭鎮實驗小學舉行了徐州市“三壴養懷”四有好教師重點團隊建設中期推進會暨大彭鎮三壴書院年度頒獎大會。
本次活動出席的領導有銅山區教師發展中心教育培訓處王紹永主任、銅山區教師發展中心科研管理處鄧寶珠主任、大彭鎮小學中心校朱宜軍主任、大彭鎮實驗小學劉祥濤校長、大彭鎮中心幼兒園劉莉園長以及參與本次會議的所有書院的同仁。
朱宜君主任在大會開始像大家說明了本次會議的重要性，今天是書院成立以來的一次表彰，也是書院未來大步發展的一次支點，強國必先強教，強教必先強師，自三壴書院成立以來，一直堅持培養各位教師成為一個全面發展的四有好老師，不斷推進大彭鎮教師隊伍的進步。
凝讀書共同體之群力，塑大彭教育繁榮美好的教育樣態，在全社范圍內開展的優秀導師、優秀讀書教師的評選工作也塵埃落定。幼教部的馬靜、朱艷桂、薛金琳三位園長獲得了優秀導師的稱號；李珊珊、劉夏夢、陳璐、朱琳、李曉輝、林娜、馮星霖、劉洋陽、江浩、蓋夢雅、曹緩緩，11位老師獲得了優秀讀書教師的稱號。
頒獎結束后沙丹主任講述了“三壴養懷”四有好教師團隊的建設方案，分析當前教師團隊中動力不足、綜合育人意識淡薄、科研素養缺乏、團隊共進不力等問題。星辰為友，前途有光；同心奮進，筑夢前行。三壴書院幼兒園部教師代表劉洋陽老師在發言中提到教師通過專業書籍的閱讀，教育理念在不斷地更新，觀察和解讀兒童行為的專業能力也得到了很大的提升，對幼兒園的室內外游戲環境的改造與創設也有了更多的想法，可以說，閱讀不僅改變了教師的狀態，也改變了幼兒園的整體風貌。
成長是我們對三壴書院最好的詮釋，朱宜軍主任對三壴書院一年來的工作進行了總結，回首來時路，勇攀新高峰。并表達自己以三壴書院的教師為種子，輻射更多老師走向熱愛教育、專業發展的成才之路，并推動大彭鎮教育發展的美好愿景。
最后是鄧寶珠主任給大家的一次基于家庭教育的班級管理策略講座，讓老師們把視角向上，引導家長在教育中發揮更大作用。并給家庭教育提出了三個原則：關心但不溺愛，延遲滿足；引導但不強迫，培養主見；理解但不放任，培養獨立。
一上午的時間雖短，但相信每個參與其中的人都收獲頗豐，獨行快，眾行遠，在集體共同的力量下，大彭教師團隊將穩步前行。
通訊員：耿鏡天
審核：劉莉 李影
