銅山區啟星中學是一所具有“全人”發展理念的學校，學校不僅注重學生學習品質的培養，通過優良的學習品質提升學習成績，更重視學生良好人格的鍛造。學生良好人格的鍛造要通過多渠道進行，比如體育活動強健其體魄，德育活動修養其性情，研學活動開闊其視野，讀書活動涵養其氣度等等。與此同時，學校還非常重視細節管理，“細節育人”是學校重要的一項管理措施。這不，根據社會上手機負面影響“泛濫”的現狀，學校制定了“關于手機管理告家長書”，以期通過家長配合，管理好學生的手機，讓學生遠離手機帶來的危害，于自律中健康成長。
下面將學校關于手機管理告家長書的內容全文登載，以期惠及更多的家長和孩子。
啟星學校關于手機管理告家長書
為進一步做好我校學生手機管理工作，規范學生日常行為管理，促進學生身心健康成長，現將學生帶手機進校園的嚴重危害提醒如下，敬請各位師生和家長認真閱讀，并積極配合學校做好相關工作：
一、中學生使用手機的危害
（一）損害身心，影響健康。一些學生由于過度使用手機，引起運動功能低下、脊椎扭曲變形、手指麻木畸形、視力低下、注意力分散、記憶力下降、自閉癥、孤獨癥，情緒變得煩躁不安、抑郁寡歡，性格變得越來越孤僻怪異，不愿與外界交往，這些都是“手機中毒綜合癥”的表現。
（二）成績下滑，耽誤學業。長期的實踐證明，絕大多數學生手中的智能手機是用來做和學習無關的事情，最主要的是刷QQ空間、看朋友圈、玩游戲、看視頻、訂外賣和收快遞。只要學生有手機，極易造成思想不集中、上課昏昏沉沉、成績一落千丈，出現厭學、逃學、輟學等現象。個別學生迷戀網絡玄幻小說、打網絡游戲等，極易上癮，根本無法控制，完全陶醉在虛幻的世界里。
（三）破壞規則，妨礙教學。學生一旦將手機帶入學校，就會想方設法在教室、寢室、操場、廁所等場所偷偷使用，這樣會嚴重影響學校秩序、聽課質量和睡眠狀況。有的學生甚至利用手機在網上直接搜索或傳遞習題、考試答案和作文范文，喪失學習與思考的主動性，極易養成不思進取的依賴思想。此外，手機還為學生考試作弊提供了便利，這樣不但貽誤學業，而且敗壞考風、學風，讓學生喪失最起碼的誠信美德，對學生學習及塑造良好品德都產生極為不利的影響。
（四）亂交朋友，影響成長。手機的過度使用加速了學生的社會化，結交范圍迅速擴大，助長早戀等現象，占用有效學習時間，分散學習精力，影響學生健康成長。有些學生甚至利用手機聯系社會不良青年，埋下嚴重安全隱患，增加教育管理難度。
（五）炫耀攀比，不擇手段。手機檔次高低助長學生間的攀比之風，影響校園風氣。部分沒有手機的學生更是找出若干理由，極個別學生甚至瞞騙家長、以命相逼，要求家長為之配備，給家庭增添不必要的經濟負擔。
（六）不良信息，腐蝕心靈。手機上網、微信聊天、網絡游戲功能，以及不良網頁、行騙短信、涉黃涉賭等信息，讓心智尚未成熟且無社會經驗的學生，很容易上當受騙，或是陷入不良信息泥潭無法自拔，影響學生健康成長。
（七）違規使用，傷人害己。一些學生在上學、回家路上邊走路邊低頭玩手機，不注意道路、行人及車輛，極易對自身及他人造成安全事故；因手機丟失而造成學生之間猜疑、影響同學之間關系等事件也會發生；有的學生為了手機充電，還會私拉亂接電線，租賃充電寶，極易引發火災或爆炸，造成安全事故。
（八）家庭缺位，親情缺失。孩子過度依賴手機，手機成為親情殺手，陪伴家人、做力所能及家務等事情時間減少。久而久之，就會導致家庭教育不到位，容易養成不良的行為習慣，親情逐漸疏遠。世界上最遙遠的距離莫過于一家人坐在一起，孩子卻在玩手機，會讓多少父母感到悲涼。
（九）消費支出，負擔加重。學生使用手機已成為一種新的消費方式，極大地增加了家庭經濟負擔。有的學生為了支付數額不低的手機通訊費用，將偷竊的手伸向身邊的同學或者到處借貸等。因手機的違規使用、丟失而造成學生之間相互猜疑、影響同學之間感情的事件時有發生。
二、學校管控措施
（一）宣傳教育。學校通過微信平臺、班級微信群、校迅通、升旗儀式、主題班會、簽訂承諾書等方式，廣泛宣傳學生使用手機的危害，并結合當前學生由于使用手機造成的危害案例進行宣傳教育。
（二）常備通訊。一方面學校在教學樓、學生公寓都配置有固定電話，學生利用校園卡可以很方便的與家長溝通聯系。另一方面，學校實行無縫管理和值班制度，有事可以隨時向班主任、任課教師、值班老師反映，便捷處理各種突發問題，也可以利用班主任、任課教師手機隨時與家長聯系。
（三）緊急通信。學生進入校園，一般不需要和家長聯系。如確需，家長請第一時間給班主任電話聯系或發短信。家長若接到關于學生不實信息，要冷靜沉穩應對，向班主任核實，一定不要盲目操作，避免上當受騙。
（四）學生動態。學生到校情況和請假離校，班主任會及時通知家長，同時學校不斷加強學生的養成教育，要求學生外出要告知家人“去向、同伴、目的、歸時”等習慣，避免受到意外傷害。
三、違規處理措施
（一）檢查方式。學校德育處、各年級處、班主任、宿管員、學生處等會通過安全檢查或其他形式，隨時對各班級、各宿舍等進行全方位、拉網式檢查。
（二）違紀處理
1.學生處理。凡發現學生帶手機入校，學校將立即收繳，由德育處安排專人統一保管至學期結束，期間不接受任何形式的領取。同時對違紀學生，學校將給予留校察看處分，計入學生個人學籍檔案。
2.教師責任。學校將對各年級整頓情況進行督查考核，凡發現各教學組團所屬班級有學生違規違紀，按相關要求進行處理。
（三）特殊通道。學生確需將手機（專指老年機）帶入校園的，須由學生家長書面提出申請，學校學生處同意后方可。進校后學生應將手機交由班主任統一保管，禁止帶入課堂、寢室、運動場等。
尊敬的家長，無數事例說明，“要想毀掉一個學生，只要給他（她）一部手機”絕不是危言聳聽！讓孩子在校靜心學習、潛心求知，營造良好的學習環境，是學校和家長共同的目標。做好學生的教育工作，讓孩子健康成長，是我們共同的愿望和責任，希望廣大家長積極配合學校落實好禁止學生攜帶手機入校這項規定，也希望您能一如既往地支持、配合我們的工作，共同為孩子營造一個健康、優良的成長環境，讓孩子專注學業，為自己贏得一個美好的明天！
