“所有成績的取得，無不源于點(diǎn)滴日常的努力。”暑假是休息調(diào)整的時間，同時也是學(xué)生提升自我、彎道超越的好機(jī)會。為做好高一新生初升高的教學(xué)工作銜接，使新生入學(xué)后盡快地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，學(xué)校制定了《新沂市棋盤中學(xué)新生綜合素質(zhì)提升方案》，借助學(xué)習(xí)平臺提供的優(yōu)質(zhì)課程資源，跟進(jìn)新生們暑假的自主學(xué)習(xí)。學(xué)校引進(jìn)升學(xué)e網(wǎng)通2023級新生綜合素質(zhì)提升方案，圍繞“學(xué)科適應(yīng)、心理調(diào)適、生涯喚醒”三維一體的育人理念，個性化定制21天學(xué)習(xí)計劃， “有資源、有計劃、有監(jiān)管、有反饋” 地引導(dǎo)新生做好初升高適應(yīng)，提升綜合素質(zhì)，實現(xiàn)多方位發(fā)展。
2023年新生綜合素質(zhì)提升學(xué)習(xí)計劃自7月14日開始，8月6日結(jié)束，共786人登錄升學(xué)e網(wǎng)通平臺展開學(xué)習(xí)提升，總使用時長達(dá)15672.32小時，平均每個學(xué)生使用19.94小時，人均使用天數(shù)21天，人均看課時長1196.4分鐘（按照微課10-25分鐘/節(jié)計算，相當(dāng)于看課80節(jié)）。數(shù)據(jù)表明，假期學(xué)習(xí)氛圍濃厚，同學(xué)們已基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
夏日的炎熱阻擋不住同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，絕大部分學(xué)生都按照要求認(rèn)真學(xué)習(xí)，聆聽課程并完成相應(yīng)的練習(xí)，在群上打卡分享學(xué)習(xí)成果。其中：侯奇奇-新高一（1）班130.82小時、胡露文-新高一（2）班118.10小時、伏愛國-新高一（6）班95.40小時、吳晟馠-新高一（9）班94.50小時、趙可欣-新高一（9）班93.24小時、陳祥祥-新高一（10）班81.81小時、王涵蕾-新高一（5）班80.78小時、田金正-新高一（6）班79.78小時、田津赫-新高一（10）班69.22小時、張鳳俠-新高一（11）班69.19小時。
計劃開展之初，2023級新高一年級組就強(qiáng)力打造學(xué)生“學(xué)而有法，學(xué)而有效”的優(yōu)秀學(xué)習(xí)品質(zhì)。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（線下）——聽視頻課——完成作業(yè)——對答案糾偏——整理筆記——拍照上傳筆記。學(xué)校統(tǒng)一定制導(dǎo)學(xué)案，視頻課程與導(dǎo)學(xué)案（導(dǎo)讀，導(dǎo)思，導(dǎo)做）高度匹配，習(xí)題精講及時解決練習(xí)中的問題，實現(xiàn)線上高效學(xué)，線下同步練。
為了確保假期提升更有效果，以學(xué)生為中心， “老師，平臺，家長，社群”形成四位一體監(jiān)管體系。升學(xué)e網(wǎng)通服務(wù)老師定期反饋學(xué)情數(shù)據(jù)；老師通過平臺“一鍵表揚(yáng)、一鍵督促”等功能及時促學(xué)；升學(xué)e網(wǎng)通課代表協(xié)助老師，完成小組內(nèi)作業(yè)、筆記督查……
04社群活動，豐富暑期生活學(xué)校與升學(xué)e網(wǎng)通聯(lián)合組織線上學(xué)習(xí)心得，優(yōu)秀筆記活動，豐富學(xué)生假期生活。同學(xué)們紛紛施展自己的才華，提交視頻、文章等多種類型作品，為假期生活增添樂趣，促進(jìn)全面發(fā)展。
筆下芳華，筆尖夢想；字里行間，成就未來。學(xué)生根據(jù)要求記錄筆記并完成上傳，在短短的X天時間中，升學(xué)e網(wǎng)通平臺共收到筆記68851份。年級組挑選優(yōu)秀筆記進(jìn)行展示，引導(dǎo)同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
