大家好,我是商聚路小學四年級(2)班的李承尚, 我喜歡讀書,它不僅能答疑解惑,還能開闊我的眼界。普希金說過,讀書是最好的學習,追隨大人物的思想,是最富有趣味的一門科學。所以我覺得讀書是思想上的指引,是成長中的一盞明燈!讀書能指引我們遇見最好的自己!這個假期,我想把最喜歡讀的西游記分享給大家。
閱讀感悟
《西游記》是中國古典四大名著之一,由明代小說家吳承恩編撰而成。故事主要描述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人歷經九九八十一難,保護唐僧西天取經的傳奇歷險故事。最讓我印像深刻的是孫悟空三打白骨精的場面。白骨精變身為小姑娘、老太婆、老爺爺來騙唐僧。可還逃不過孫悟空的“火眼金睛”,舉棒把他們打死了。唐僧火冒三丈,把他趕回花果山了。但他對師傅卻是忠心耿耿,知恩圖報。后來唐僧被白骨精抓走了,他仍然從妖怪手中把唐僧救了出來。后來他們師徒四人團結合作,歷經九九八十一難最終取得真經。
教師寄語
大家好,我是來自商聚路小學四(3)班的沈予希,是一位活潑開朗、積極向上的女孩,還是一位喜歡讀書的小書蟲,我平時很喜歡看各種課外書籍,比如漫畫類、歷史類、 文學類等。暑假里我給自己安排了很多時間來閱讀我喜歡的書籍,閑暇之余總會情不自禁捧起一本生動有趣的書,如饑似渴,孜孜不倦,一個個故事從我手中開始,從我腦海流過,最后深深地印在我的腦海里。近期我閱讀的書籍有:《 淘氣包馬小跳 》、《 奮進新時代致敬勞動者 》、《 世說新語 》等。
閱讀感悟
《世說新語》是南宋朝時期的一部筆記小說,記述了漢末到東晉名士貴族的瑣聞逸事,雖然文章有難度,但是通過反復閱讀也能培養我們閱讀古文的興趣,提高我的古文閱讀水平。書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯,更給我帶來了無盡的智慧和啟迪。同學們讓我們一起進入書的世界,遨游在知識的海洋,盡情享受書籍給我們的快樂吧!
教師寄語
大家好,我是商聚路小學四(4)班的楊夏。我熱愛讀書,書籍是我的一生摯友。在書的世界中遨游十分令人享受,我喜愛聆聽書背后的心跳,感受時代的脈搏。
閱讀感悟
《山海經》是中國古代文化的重要組成部分,通過閱讀能夠了解到中國古代文化的發展歷程、宗教信仰、歷史沿革等方面的內容,從而增加了我對中華文化的了解和認識。此外,《山海經》中的許多神話故事、傳說和寓言,也可以發揮想象力和動手能力。通過這本書可以讓我們見識到另一個世界的模樣,綿延神秘的高山、珍奇絢爛的古獸、奇異古怪的國邦……多么令人贊嘆!
教師寄語
陳宇諾,來自四(5)班,多才多藝,知書懂禮,曾多次獲得“十好少年”、“優秀少先隊員”稱號。愛好讀書、表演。
閱讀感悟
童話《稻草人》以稻草人的眼目,觀照慘痛的世情:可憐的農婦、可憐的漁婦、可憐的自殺者、可憐的鯽魚等等。然而對于人世間的悲劇,稻草人什么都挽救不了、改變不了。最終,在內疚感與無力感之間糾結的稻草人“倒在田地中間”,與悲劇同眠。葉圣陶老先生筆下的稻草人,善良而富有同情心,心中時時刻刻裝著別人。可是,稻草人畢竟不是有血有肉的人,沒有能力幫助別人解決所遇到的問題,所以我們青少年要時刻準備著把愛心獻給身邊的每一個人,愿愛心灑滿神州大地。
教師寄語
大家好,我叫王晨碩,今年10歲了,來自徐州市商聚路小學四(6)班。我是一個活潑開朗的女孩,我喜愛閱讀,大家都說我是一個“小書蟲”,我喜歡運動,打羽毛球和跳繩是我的強項。我還是老師的小幫手,總是為身邊的人做一些力所能及的事,團結友愛,樂于助人,這就是我,我會尋找更優秀的自己。
閱讀感悟
我覺得對我大有裨益,既可以以此來總結我喜愛讀書的成果,也是我向更多的朋友提供看法和見解的機會。
教師寄語