云天收夏色，木葉動秋聲。為了規范教師教學行為，促使學校教學常規工作迅速步入正軌，新學期第一周，湖北路小學校長唐曉陽和業務校長曹雅惠帶領各學科主任深入課堂聽推門課，了解和指導教師課堂教學。
唐曉陽校長聽推門課
曹雅惠校長聽推門課
此次“推門課”對象涵蓋各學科教師。聽課過程中，領導們認真記錄，深入思考，把脈課堂動態。細心觀察學生學習狀態，對教師的教學內容、教學方法、教學效果、教案準備、課堂管理等情況進行全面了解。
語文學科課堂風采
英語學科課堂風采
英語打破了課前事先通知教師準備、再聽課的傳統方式，在不做任何通知的情況下隨機進入班級，深入課堂聽課，了解最真實的英語課堂情況。
數學學科課堂風采
一年級數學幼小銜接課活潑有趣，充分體現課程的生活化，游戲化、情境化，孩子們在老師的組織下玩翻課堂，快樂成長。
課后，領導們及時進行了評課反饋。對授課教師的課堂亮點進行了充分肯定，對教學目標、教學設計、師生互動、活動延伸等內容進行分析，指出不足，提出建議。
“雙減”政策下，推門聽課已成為湖北路小學一項常態教研活動，活動以常態課堂和常態管理為切入點，以助推教師成長為目標，既檢閱了教師的課堂教學水平，又促進了學校教學常規管理。
