研韻飄香香如故,石階而上提質量。為了進一步優化課堂教學,創新教學特色,促進語文組教師發展,語文組以教研促教學,以教研促成長。
作業是課堂教學的延伸和繼續,是落實課堂教學效果的“最后一公里”。
從檢查中看到,教師批閱認真及時,全批全改,有等級、有日期;大部分作業干凈整潔、書寫工整;評價方式多樣,教師使用個性化鼓勵、指導性語言評價,不同程度地激發了學生高質量完成作業的興趣。
每一位老師都仔細翻閱,不愿放過每一個亮點。虛心學習,積極探討,取他人之亮點,補自己之不足。這一摞摞的作業就是老師日常踏實工作的影子。我們兢兢業業的工作,凝聚在一本本作業之中。
在最后的最后,低中高三個年級的教研組長針對本次作業檢查進行總結。
教育無小事,教學抓細節。教學常規工作中,老師們在“細節”上下功夫,在“實效”上做文章,把各個環節落到實處。教學常規作業檢查是老師們互相學習和交流的機會,是一種促進,更是一種激勵,促進我們進一步落實常規工作,讓教學真正落地開花,激勵我們努力提高教育教學質量,使我校的教育教學工作再上一個新的臺階!
編輯:語文教研組
通訊:苑茹玉