??未覺三夏盡，時序已金秋。新學期新征程，砥礪譜新篇。開學伊始，棠張鎮牌坊小學學期初備課、學生作業自查工作如火如荼開展著。

??管理教學常規工作是學校工作中的重點，教學常規檢查是促進教學常規手段，為了加強學校的教育教學管理，夯實常規管理的基礎，棠張鎮牌坊小學教導處給全校教師發放了《教師業務自查表》，讓每位教師對自己的備課情況、作業布置批閱情況、其他業務工作進行了整體細致的自查，并作了詳細的得分記錄。

??從自查記錄結果來看，老師們都非常重視備課。態度認真，備課詳實，完成度較；。其他業務工作，如：政治學習、業務學習頓號聽課記錄等記錄詳實，書寫次數達標；在作業布置批閱情況中，教師對自己要求嚴格，自查分數稍有欠缺，今后還需要加強督促。

??行穩方能致遠，千里源自跬步。教學的步子要邁得遠，就要扎扎實實地走穩備課的每一步。一次檢查，一次收獲，更是一次成長，自查讓我們發現問題，有針對性地改正存在的不足，真正達到了“立足常規、規范管理”的目的“做思維型教師，研思維型教學，教思維型學生”的目標將繼續引領著老師們一路前行。

撰稿人：劉曉青

審稿人：王雪萍

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