讀書承載智慧，妙悟方明；讀書寄托理想，源遠流長。讀書是教師提升自我的必要途徑，閑暇時間讀書更是我們可遇不可求的閱讀契機！
虎腰小學耘夢書友會本期分享的教師是韋意波老師，他今天給大家分享的是《江蘇省家庭教育促進條例》。
往常都是教師發分享自己讀的一本好書，今天卻和往常有所不同。分管德育的韋意波老師跟各位書友會分享的是一份文件，更是已經立法的法律文獻。
韋老師向大家分享了，這個文獻中和教師息息相關的兩個部分：家庭實施和學校指導。
在家庭實施方面主要有以下幾點：
一、強調父母或其他監護人的主體責任
二、明確父母的教育內容和教育方式
三、明確不與未成年子女共同生活的父母的家庭教育責任
四、強調對未成年子女的家庭教育是父母雙方的共同義務
五、規定父母接受家庭教育培訓和指導的義務
在學校指導方面主要有：
一、建立家庭教育指導工作制度
二、突出分層次指導家庭教育的重點
三、明確學校對特殊未成年人家庭開展家庭教育指導和幫助的職責
通過韋老師的分享，書友會的成員們更清晰的了解了這一條例的精神和意義，為以后工作中的家校共育方面提供了理論基礎和法律依據。
在這微風徐徐，歲月緩緩的日子里，老師們用閱讀點亮智慧，用書香潤澤心靈，讓我們手捧半卷詩書，品一盞清茶，共同漫步書香的叢林，允吸春天的甘露，同讀書、共成長，做個幸福的書香教師吧！
供稿：銅山區漢王鎮虎腰小學
韋意波
編輯：韋意波
審核：滕輝
