一年級是基礎教育的起始階段，更是培養良好習慣的關鍵時期。為了規范學生課堂行為，引導學生養成良好學習習慣，幫助孩子們更快適應一年級的學習生活，9月13日下午，大許太山小學開展一年級新生常規展示評比活動，本次活動包括班容班貌、課前準備、課堂學習、隊列隊形等四大方面。
01
課堂常規評比
鈴聲響起，孩子們安靜有序，挺胸抬頭，文具書本擺放整齊，以飽滿的精神狀態靜待老師來上課。
“上課！”、“起立！”、“同學們好！”、“老師好！”聲音洪亮，一氣呵成。課堂上響亮有力的口令聲，炯炯有神的眼睛，都展現了太小學子知禮上進的精神面貌。
讀書時，孩子們頭正，身正，足安，雙手扶書。齊聲誦讀，聲音洪亮而又富有感情，猶如一串美妙的音符。
02
隊列展示評比
下課鈴聲響起，同學們有序來到室外，快速集結，做到“快、靜、齊”，按照老師喊出的口令統一列隊，站得迅速，走得有序。
雖然開學只有短短的一周，但一年級的孩子們在老師們的規范教育下，已經完成了從幼兒園到一年級學生的角色轉換，精彩表現得到了評委老師們的一致褒獎。
好的常規猶如一塊土，堅硬緊實，能撐起各種學習形式，我們相信，在太山小學這片沃土上，在久抓不懈的常規訓練的磨礪下，定能結出有趣、有愛、有生命力的累累碩果！
