時序更替，夢想前行。為加快新入職教師成長步伐，規范課堂教學，弘揚“傳、幫、帶”精神，9月21日上午，棠張中學舉行新教師入職培訓暨“青藍結對”儀式。會議由教科室副主任羅傳成主持，教務處、教科室、宣傳處、年級處成員，2020年以來入職青年教師及其指導教師參加會議。
第一環節：2022—2023學年度青年教師培養總結大會
首先，羅傳成副主任對2022—2023學年度青年教師成績進行總結，并對青年教師提出具體要求。接著，青年教師代表肖雅、李新悅、孫可晴、劉利娜分別交流成長經驗，導師代表張叢林和鮑榮梅分享徒弟成長經驗。
第二環節：孫長恩主任來宣讀《銅山區青年教師量化考核評分表》
孫主任反饋區教師發展中心對我校青年教師2022學年度教學常規考核結果，宣讀《銅山區青年教師量化考核評分表》，勉勵青年教師認真落實“教學五認真”，積極撰寫論文、研究課題，不負時代使命，擔當為國育人、為黨育才的大任。
第三環節：2023年新入職教師師徒結對儀式
孫安玉主任宣讀師徒結對名單，學校為指導教師頒發聘書，師徒簽訂結對協議。指導教師代表海莉發言，希望青年教師要虛心學習，踏實工作；要抓住課堂，提升素質；要把握機遇，展現自我；要同舟共濟，教學相長。做到一年站穩講臺，三年站好講臺，五年成就講臺。新教師代表袁權發言，感謝學校搭建學習成長的平臺，表示他們一定會通過指導教師的言傳身教，在棠張中學這片沃土上茁壯成長。
最后，棠張中學副校長劉旭明總結發言，對“師徒”分別提出希望和要求，他強調，新教師入職培訓是教師專業化成長的需要，是新時代教育發展的需要。全體青年教師在職業生涯中要把握七個關鍵詞：態度、目標、動力、機遇、刻苦、反思、模仿。他說，“青藍結對”既是積蓄能量的良好開端，也是薪火相傳的必經之路，希望大家心懷教育夢想，勤耕不輟，相互攜手，共同成長，為棠張中學教育教學高質量發展貢獻力量。
