秋高氣爽天方好，砥礪奮進正當時。為全面把握2023年秋季開學工作情況，推動新學期開好局、起好步、確保集團各校各園各項工作穩(wěn)妥、高效、規(guī)范運行，9月19日-9月21日南湖學校教育集團總校李校長、集團校分管南湖小學杜書記及集團校分管幼教王麗麗副校長，分別對集團校兩所小學和三所幼兒園進行期初調(diào)研視導。各校骨干班子成員陪同檢查，相互學習，借鑒資源共享。

  根據(jù)開學工作安排，集團校對2所小學通過看校園、查資料、聽匯報等形式進行了全面檢查。從檢查情況看，兩校校園整潔衛(wèi)生，文化氛圍濃厚，安全保障有力，教學秩序井然，收費透明規(guī)范?，F(xiàn)將檢查情況作簡單通報：
  一、基本情況：
  1.校園整潔衛(wèi)生
  兩學校在開學前對校園進行了維修維護、清掃清理，學校面貌新、環(huán)境好。
  2.文化氛圍濃厚
  兩學校利用電子屏、宣傳欄、黑板報等形式營造了深厚的學習生活氛圍，表達了新學期銳意進取的美好愿望。
  3.安全保障有力
  兩學校嚴格落實安全管理，排查安全隱患，落實消防巡查，確保為學生創(chuàng)造最安全環(huán)境。
  4.常規(guī)準備充分
  兩學校進行了各種常規(guī)管理培訓，教師們能嚴格按課表上課，妥善安排了課后服務。
  5.收費透明規(guī)范
  兩學校均已公示收費項目和標準，無違規(guī)收費行為。
  二、特色亮點
  1.兩學校開學初分別進行了師德師風培訓、安全管理培訓和教師業(yè)務培訓。安全管理分工明確，教師能及時到崗。
  2. 小學本部德育活動開展豐富多彩，資料詳實。建議以培養(yǎng)南湖小水滴上善好習慣為抓手，讓行為習慣養(yǎng)成教育系列化、可視化、特色化，形成可復制推廣的南湖品牌。大部分班級管理很到位，建議組織集團內(nèi)班主任管理經(jīng)驗分享交流會。

  3.兩學校教師能嚴格執(zhí)行教學五認真，備課做到提前一周，課堂教學有序、高效，低年級注重聽講、發(fā)言習慣的提醒，作業(yè)批改及時，錯誤處學生訂正及時，大部分學生書寫認真。

  集團校于9月20日下午對2所公辦幼兒園及1所私立幼兒園通過看現(xiàn)場、查資料、聽匯報等形式進行了全面檢查。現(xiàn)將檢查情況作簡單通報。

  一、整體情況
  （一）保育教育
  師德教育：對師德師風案頭材料進行查看，師德師風責任狀認真簽訂，并查看教師師德師風學習材料，未發(fā)現(xiàn)師德師風不良行為。
  科學保教：3所園都有周日計劃能根據(jù)園情況及幼兒發(fā)展需求制定張貼，戶外活動區(qū)域提供符合幼兒年齡需求的玩教具及讀物。
  衛(wèi)生保健：通過查看晨午檢材料。3所園都有晨午檢工作，各類材料均記錄在案。
  （二）安全保護
  對3園進行了檔案檢查，各園能嚴格落實安全管理規(guī)定，排查安全隱患，落實消防巡查，各項安保記錄詳細具體，
  食品安全重點查看食堂是否規(guī)范操作、證件是否過期，3園食堂能按操作要求規(guī)范操作，未發(fā)現(xiàn)有“三無”或過期食品，但食品留樣及衛(wèi)生方面需進一步規(guī)范改進。
  （三）財務工作：
  各幼兒園收支合理，票據(jù)規(guī)范
  二、特色亮點

  通過視導三所幼兒園教師主動吸引幼兒興趣、引導幼兒主動參與學習為主要目標，在課程中為幼兒營造輕松愉悅的學習環(huán)境，以促進幼兒身心健康發(fā)展。各幼兒園以“保育”安全為天，做好衛(wèi)生保健。一是供給營養(yǎng)均衡的膳食，保證幼兒生長發(fā)育的需要，幼兒身長、體重達標。二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合。幼兒與員工體檢率達100%;三是開展形式多樣的戶外體育活動，增強幼兒體質(zhì)。

  此次學期初工作視導也發(fā)現(xiàn)部分問題給我們教學敲響警鐘：消防指示損壞，存在衛(wèi)生死角，校園安全巡查記錄有缺項。個別教室衛(wèi)生、物品擺放等細節(jié)還需要注意，圖書柜需要充實，存在學生不注意聽講現(xiàn)象。部分游戲材料不足。周日計劃沒能與實際相結(jié)合。

  集團總校李校長對各校各幼兒園學校所取得的成績給予了充分的肯定，并對學校未來的發(fā)展方向提出了期許和建議。希望學校能夠充分利用南湖學校集團辦學優(yōu)勢，以“安全為天、德育為先、質(zhì)量為要”為教學目標，以振興賈汪教育“八大行動”為指導方針，以“勇立潮頭、敢為人先、追求卓越、行穩(wěn)致遠”南湖精神為引領，以南湖上善文化為內(nèi)驅(qū)力，以科學發(fā)展、民主決策統(tǒng)領學校工作，以轉(zhuǎn)變工作作風提升師能為抓手，在幼小初貫通式培養(yǎng)上持續(xù)發(fā)力，起到示范引領作用，努力培養(yǎng)高素質(zhì)教師團隊，全力培育高質(zhì)量發(fā)展上善學子，辦好人民滿意的教育。
  此次視導工作圓滿完成，各校收獲頗豐。它不僅是一次常規(guī)的檢查，更為南湖學校集團今后的教學工作指明了方向，為各校打開了專業(yè)的發(fā)展的智慧之門。相信全體教師將始終抱以最嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，最熱忱的愛生之心，為促進學校更好地發(fā)展貢獻自己的力量。