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入學第一月印記:鴻蒙之初,從習慣養成開始——記銅山區房村鎮中心小學一年級家長開放日及新生入學滿月常規匯報
信息來自:彭城教育網    發布時間:2023-09-29 13:20:00    閱讀量:15054次
[摘要]:徐州教育:為深入貫徹落實“雙減”政策,扎實推進養成教育,學校立足常規,提質減負,緊緊抓住一年級新生入學適應期,進行了新生常規教育。為檢驗一年級新生入學以來養成的學習、生活行為規

  為深入貫徹落實“雙減”政策,扎實推進養成教育,學校立足常規,提質減負,緊緊抓住一年級新生入學適應期,進行了新生常規教育。為檢驗一年級新生入學以來養成的學習、生活行為規范成果,2023年9月28日上午,銅山區房村鎮中心小學開展了一年級家長開放日暨新生入學滿月常規匯報活動。

  28日早,一年級各班班級家委會成員及校級家委會成員在孩子的帶領下,來到教室。

  晨會課上,孩子們精神抖擻,向各位家長們展示了常規訓練,主要包含課前準備、課堂組織、讀書、書寫姿勢、課后秩序、班級特色等方面。

  隨著展示的開始,同學們喊著整齊的口號,準備好學習用品,端正坐在書桌前,等待上課。上課鈴聲響了,老師們的指令性語言豐富多樣,瞧,同學們,讀書時,雙手捧書,向外自然傾斜,朗朗的讀書聲響徹教室的每一個角落;書寫時,同學們握筆正確,書寫姿勢規范。師生間配合默契,每個細節與指令都傳遞著一年級老師們對學生習慣養成的重視。

  在晨讀課上,參加開放日的家長們給孩子們準備了不一樣的禮物,不論是給孩子們講的故事,還是送給孩子們的精美小禮品,都讓孩子們收獲滿滿,快樂多多。

  隨后,家長們觀摩了由各學科教師進行的課堂教學,沉浸式體驗了孩子們日常的學習生活,親眼目睹了孩子們在課堂上的聽課狀態。課堂上,學生坐姿端正、聽講認真;發言舉手,動作規范。授課的教師們紛紛展現了不同的教學智慧和個人魅力,教學氛圍生動活潑,教學過程循序漸進,教學形式豐富多樣,充分調動了學生的學習積極性。

  在郝會校長的帶領下,各位家長參觀了房村鎮中心小學的餐廳。在工作人員的講解下,對餐廳制作午餐的各個環節進行了全方位的檢查,對學生的用餐情況進行了深入的了解。

  郝校長組織家長們移步教師閱覽室,就今天的參觀內容填寫調查問卷,對學校工作提出意見和建議。家長們都能夠以認真負責的態度、實事求是的原則,客觀、公正地發表意見及看法,讓學校進一步了解家長對學校工作的所思所盼,加強了家校的聯系和溝通,切實推動學校工作再上新臺階。

  此次常規匯報,是一年級新生入學后的一次精彩亮相,充分展示了一年級學生蓬勃向上的精神面貌,強化了學生的規則意識。在行為習慣教育中,同學們體驗了成長的快樂,收獲了頑強的意志,增強了班集體的凝聚力,學校將以此次活動為契機,讓好習慣伴隨同學們一生。

  同時,家長開放日活動拉進了學校和家長之間的距離,參與此次活動的班級家委會和校級家委會在家校溝通中起著紐帶作用。班級家委會是班主任與家長溝通的重要渠道,而一個和諧、高效、正能量的校級家委會則是學校走向優秀、走向卓越的保證。學校必將與家委會成員們凝心聚力,在孩子成長的路上,攜手共育、同心同行。

撰稿:張璨

審稿:董艷


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