良好的班級文化，對學生個性的發展和校園建設都有重要的影響。為了進一步推進校園文化的建設，更好地發揮“環境育人”的功能，營造積極進取、健康向上、溫馨和諧的文化氛圍和學習環境，大許鎮人民路小學開展了“幸福教室”評比活動。
評比中發現，各班的教室布置都能立足于班級實際，既注重整體布局，又處處體現細節的完美，既注重簡潔美觀又體現創意個性，使小小的教室充滿了創意的無限魅力。
隨風潛入夜，潤物細無聲。班級文化是一束光，照耀在每個孩子的心上。通過本次幸福教室評選活動，讓有形的環境、無聲的文化與學生們良好的行為習慣有機結合，創造出了一片充滿生機的文化天地。相信人民路小學的學生在各具特色的班級文化環境熏陶下，一定會健康快樂地成長！
